【題目】某花店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批新的花束以滿足市場(chǎng)需求,三款不同品種的花束,進(jìn)價(jià)分別是A款180元/束,B款60元/束,C款120元/束。店鋪在經(jīng)銷中,A款花束可賺20元/束,B款花束可賺10元/束,C款花束可賺12元/束。
(1)若商場(chǎng)用6000元同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同款式的花束共40部,并恰好將錢用完,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析進(jìn)貨方案;
(2)在(1)的條件下,求盈利最多的進(jìn)貨方案;
(3)若該店鋪同時(shí)購(gòu)進(jìn)三款花束共20束,共用去1800元,問(wèn)這次店鋪共有幾種可能的方案?利潤(rùn)最大是多少元?
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.(3)共有4種可能的方案,利潤(rùn)最大是244元.
【解析】
(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)A款花x束,B款花y束,C款花z束.根據(jù)用6000元同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同款式的花束共40部,并恰好將錢用完,分三種情況討論,得到三個(gè)二元一次方程組,解之可得答案;
(2)根據(jù)每種花束的利潤(rùn)可以計(jì)算出兩種方案各獲得的總利潤(rùn),比較就可得出盈利最多的進(jìn)貨方案;
(3)根據(jù)題意列二元一次方程,求出符合取值范圍的正整數(shù)解,并進(jìn)行比較可得出答案.
(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)A款花x束,B款花y束,C款花z束.根據(jù)題意有三種方案:
①只購(gòu)進(jìn)A款花x束,B款花y束,依題意可得
,解得;
②只購(gòu)進(jìn)A款花x束,C款花z束,依題意可得
,解得;
③只購(gòu)進(jìn)B款花y束,C款花z束,依題意可得
,解得;(y是負(fù)值,故舍去)
所以共有兩種方案:
方案一: 購(gòu)進(jìn)A款花30束,B款花10束;
方案二 :購(gòu)進(jìn)A款花20束,C款花20束 .
(2)方案一獲利潤(rùn):30×20+10×10=700(元)
方案二獲利潤(rùn):20×20+20×12=640(元)
700>640
所以盈利最多的進(jìn)貨方案是方案一,即購(gòu)進(jìn)A款花30束,B款花10束.
(3)設(shè)購(gòu)進(jìn)A款花a束,B款花b束,則C款花(20-a-b)束,根據(jù)題意得
180a+60b+120(20-a-b)=1800
整理得b=a+10
∴當(dāng)A款花購(gòu)進(jìn)a束時(shí),B款花為(a+10)束,C款花(10-2a)束.
由題意可知三種花的數(shù)量都是正整數(shù),故a=1,2,3,4.
各種花束數(shù)量和利潤(rùn)列表如下:
A | B | C | 利潤(rùn) |
1 | 11 | 8 | 226 |
2 | 12 | 6 | 232 |
3 | 13 | 4 | 238 |
4 | 14 | 2 | 244 |
故這次店鋪共有4種可能的方案,利潤(rùn)最大是244元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列解答過(guò)程:如圖甲,AB∥CD,探索∠APC與∠BAP、∠PCD之間的關(guān)系.
解:過(guò)點(diǎn)P作PE∥AB.
∵AB∥CD,
∴PE∥AB∥CD(平行于同一條直線的兩條直線互相平行).
∴∠1+∠A=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),
∠2+∠C=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).
∴∠1+∠A+∠2+∠C=360°.
又∵∠APC=∠1+∠2,
∴∠APC+∠A+∠C=360°.
如圖乙和圖丙,AB∥CD,請(qǐng)根據(jù)上述方法分別探索兩圖中∠APC與∠BAP、∠PCD之間的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB =24 cm,射線AG∥BC,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AG以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以5cm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)點(diǎn)F在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),CF= cm,當(dāng)點(diǎn)F在線段BC的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),CF= cm(請(qǐng)用含t的式子表示);
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)以點(diǎn)A,C,E,F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求t的值;
(3)當(dāng)t = s時(shí),E,F兩點(diǎn)間的距離最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與直線和分別交于點(diǎn)、,且,、分別是和上兩點(diǎn),連接,.
(1)試說(shuō)明:;
(2)如果,,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BC∥DE,BF平分∠ABC,DC平分∠ADE,則下列結(jié)論:①∠ACB=∠E;②DF平分∠ADC;③∠BFD=∠BDF;④∠ABF=∠BCD,其中正確的有( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,將△ABC向右平移4格,再向上平移2格,其中每個(gè)格子的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度。
⑴在圖中畫出平移后的△A′B′C′;
⑵若連接AA′、CC′,則這兩條線段的關(guān)系是 ;
⑶作△ABC的高AD,并求△ABC的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC,∠ABC的平分線,∠DAC=20,
⑴若∠ABC=60°,求∠EAD的度數(shù);
⑵AE、BF相交于點(diǎn)G,求∠AGB的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,鉛球運(yùn)動(dòng)員擲鉛球的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=﹣ x2+ x+ ,則該運(yùn)動(dòng)員此次擲鉛球的成績(jī)是( )
A.6m
B.12m
C.8m
D.10m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖6,已知箭頭的方向是水流的方向,一艘游艇從江心島的右側(cè)A點(diǎn)逆流航行3小時(shí)到達(dá)B點(diǎn)后,又繼續(xù)順流航行2.5小時(shí)后到達(dá)C點(diǎn),總共航行了208千米,已知水流的速度是2千米/時(shí)。
(1)求游艇在靜水中的速度。
(2)由于AC段在建橋,游艇用同樣的速度沿原路返回共需多少時(shí)間?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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