(本題滿分10分)(1)問題發(fā)現
如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE,
填空:①∠AEB的度數為 ;
②線段AD、BE之間的數量關系是 .
(2)拓展探究
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=900, 點A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.請判斷∠AEB的度數及線段CM、AE、BE之間的數量關系,并說明理由.
(3)解決問題如圖3,在正方形ABCD中,CD=.若點P滿足PD=1,且∠BPD=900,請直接寫出點A到BP的距離.
(1)①60;②AD=BE;(2)∠AEB=900;AE=2CM+BE,理由見試題解析;(3)或.
【解析】
試題分析:(1)由條件易證△ACD≌△BCE,從而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由點A,D,E在同一直線上可求出∠ADC,從而可以求出∠AEB的度數.
(2)仿照(1)中的解法可求出∠AEB的度數,證出AD=BE;由△DCE為等腰直角三角形及CM為△DCE中DE邊上的高可得CM=DM=ME,從而證到AE=2CH+BE.
(3)由PD=1可得:點P在以點D為圓心,1為半徑的圓上;由∠BPD=90°可得:點P在以BD為直徑的圓上.顯然,點P是這兩個圓的交點,由于兩圓有兩個交點,接下來需對兩個位置分別進行討論.然后,添加適當的輔助線,借助于(2)中的結論即可解決問題.
試題解析:(1)①如圖1,
∵△ACB和△DCE均為等邊三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°.∴∠ACD=∠BCE.
在△ACD和△BCE中,∵AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,
∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠ADC=∠BEC.
∵△DCE為等邊三角形,∴∠CDE=∠CED=60°.
∵點A,D,E在同一直線上,∴∠ADC=120°,∴∠BEC=120°,∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°.
故答案為:60°.
②∵△ACD≌△BCE,∴AD=BE.故答案為:AD=BE.
(2)∠AEB=90°,AE=BE+2CM.
理由:如圖2,
∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE.
在△ACD和△BCE中,∵CA=CB,∠ACD=∠BCE,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,∠ADC=∠BEC.
∵△DCE為等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°.
∵點A,D,E在同一直線上,∴∠ADC=135°,∴∠BEC=135°,∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.
∵CD=CE,CM⊥DE,∴DM=ME,
∵∠DCE=90°,∴DM=ME=CM,∴AE=AD+DE=BE+2CM.
(3)∵PD=1,∴點P在以點D為圓心,1為半徑的圓上.
∵∠BPD=90°,∴點P在以BD為直徑的圓上,∴點P是這兩圓的交點.
①當點P在如圖3①所示位置時,
連接PD、PB、PA,作AH⊥BP,垂足為H,
過點A作AE⊥AP,交BP于點E,如圖3①.
∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADB=45°.AB=AD=DC=BC=,∠BAD=90°,∴BD=2.
∵DP=1,∴BP=.
∵A、P、D、B四點共圓,∴∠APB=∠ADB=45°,∴△PAE是等腰直角三角形.
又∵△BAD是等腰直角三角形,點B、E、P共線,AH⊥BP,∴由(2)中的結論可得:BP=2AH+PD.
∴=2AH+1,∴AH=;
②當點P在如圖3②所示位置時,
連接PD、PB、PA,作AH⊥BP,垂足為H,
過點A作AE⊥AP,交PB的延長線于點E,如圖3②.
同理可得:BP=2AH﹣PD,∴=2AH﹣1,∴AH=.
綜上所述:點A到BP的距離為或.
考點:1.圓的綜合題;2.全等三角形的判定與性質;3.正方形的性質;4.圓周角定理.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣三八年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知點P到AE,AD,BC的距離相等,則下列說法:
①點P在∠BAC的平分線上;
②點P在∠CBE的平分線上;
③點P在∠BCD的平分線上;
④點P是∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分線的交點,
其中正確的是( ).
A.①②③④ B.①②③ C.④ D.②③
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點P,Q運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達點C時停止運動,點Q也同時停止.連結PQ,設運動時間為t(t >0)秒.
(1)當點Q從B點向A點運動時(未到達A點),若△APQ ∽△ABC,求t的值;
(2)伴隨著P,Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線為直線l.
①當直線l經過點A時,射線QP交AD邊于點E,求AE的長;
②是否存在t的值,使得直線l經過點B?若存在,請求出所有t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知在Rt△ABC中,AB=AC=2,在△ABC內作第一個內接正方形DEFG;然后取GF的中點P,連接PD、PE,在△PDE內作第二個內接正方形HIKJ;再取線段KJ的中點Q,在△QHI內作第三個內接正方形依次進行下去,則第n個內接正方形的邊長為( )
A.·()n B.·()n
C.·()n-1 D.·()n-
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,DE∥BC,若 =,DE=4,則BC的值為( )
A.9 B.10 C. 11 D.12
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)已知關于x的一元二次方程,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長.
(1)如果是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)如果方程有兩個相等的實數根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知圓錐的母線長為5cm,底面圓的半徑長為3cm,則此圓錐的側面積是 cm2
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在AB、BC、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.
(1)求證:△DEF是等腰三角形;
(2)當∠A=40°時,求∠DEF的度數;
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在直角坐標系中放置一個邊長為的正方形ABCD,將正方形ABCD沿x軸的正方向無滑動的在x軸上滾動,當點A第三次回到x 軸上時,點A運動的路線與x軸圍成的圖形的面積和為 …( )
A. B. C. D.
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