如圖1,已知正方形ABCD邊長為1,點Q為BC延長線上的一個動點,QA與CD、BD分別交于點P、E.
(1)當(dāng)CQ=
5
4
時,求
QE
QA
的值;
(2)如圖2,如果對角線AC與BD相交于點O,聯(lián)結(jié)QO,交CD于點F,設(shè)CQ=x,S△EOQ=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,△DEP能否與△DBQ相似,若能請求出x的值,若不能請說明理由.
考點:相似形綜合題
專題:
分析:(1)先求出BQ,再根據(jù)AD∥BQ得出
AE
QE
=
AD
BQ
=
4
9
,即可求出
QE
QA
;
(2)作QH⊥BD,垂足為點H,根據(jù)∠DBQ=45°,得出QH=
2
2
(1+x),根據(jù)AD∥BQ,得出
DE
EB
=
AD
BQ
,再求出DE=
2
2+x
,根據(jù)OD=
1
2
BD=
2
2
,求出OE,最后根據(jù)y=
1
2
OE•QH代入整理即可;
(3)先求出∠EDP=∠DBQ=45°,再根據(jù)若∠DEP=∠BDQ,則△DEP∽△BDQ,再求出∠AQC=∠1=∠2,證出△DAP≌△CQD,得出PC=1-x,再根據(jù)△ADP∽△QCP,得到
AD
DP
=
CQ
PC
,得出
1
x
=
x
1-x
即可求出x的值.
解答:解:(1)∵CQ=
5
4
,
∴BQ=BC+CQ=1+
5
4
=
9
4

∵AD∥BQ,
AE
QE
=
AD
BQ
=
4
9
,
QE
QA
=
9
13


(2)作QH⊥BD,垂足為點H,
∵ABCD是正方形,
∴∠DBQ=45°,
在Rt△BQH中,QH=BQsin∠DBQ=
2
2
(1+x),
∵AD∥BQ,
DE
EB
=
AD
BQ
,
∵BD=
2
,
∴DE=
2
2+x
,
∵OD=
1
2
BD=
2
2
,
∴OE=OD-DE=
2
2
-
2
2+x
=
2
x
2(2+x)
,
∴y=
1
2
OE•QH=
1
2
×
2
2
(1+x)×
2
x
2(2+x)
=
x(1+x)
4(2+x)
(x>0);

(3)∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠EDP=∠DBQ=45°,
若∠DEP=∠BDQ,則△DEP∽△BDQ,∵∠DEP=∠DBQ+∠AQC,∠BDQ=∠BDC+∠1,
∴∠AQC=∠1=∠2,
在△DAP和△CQD中,
∠2=∠AQC
AD=QC
∠ADP=∠DCQ
,
∴△DAP≌△CQD(ASA),
∴DP=CQ=x,
∴PC=1-x,
∵△ADP∽△QCP,
AD
DP
=
CQ
PC
,
1
x
=
x
1-x
,
解得:x1=
-1+
5
2
,x2=
-1-
5
2
(舍去),
∴x的值是
-1+
5
2
點評:此題考查了相似形的綜合,用到的知識點是正方形的性質(zhì)、相似三角形和全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,找出相似的三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過三點(0,
12
25
),(sinA,0),(sinB,0),且A,B為直角三角形的兩個銳角,求其解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長為3a+2寬為2b+3的長方形鐵片上剪去一個邊長為(a-1)的小正方形,則剩余面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1  2  3  4
8  7  6  5 
9 10 11 12

若一列數(shù)按上述規(guī)律排列,則2004在第
 
行第
 
列.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=
3
x+6與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點,M為y軸正半軸上一點,⊙M過A、B兩點,交x軸正半軸于點C,過B作x軸的平行線l,N點的坐標(biāo)為(-10,5),⊙N與直線l相切于點D.
(1)求∠ABO的度數(shù)及圓心M的坐標(biāo);
(2)若⊙M保持不動,⊙N以每秒1個單位的速度沿直線l向右平移,同時直線AB沿x軸負(fù)方向向左勻速平移,當(dāng)⊙N第一次與⊙M相切時,直線AB也恰好與⊙N第一次相切,在這個過程中,求直線AB每秒平移了多少個單位長度?
(3)如圖(2),P為直線l上的一個動點,且在y軸的左側(cè),過P作AB的垂線分別交線段BC、x軸于Q、R兩點,過P作x軸的垂線,垂足為S(S在A點的左側(cè)),當(dāng)P點運(yùn)動時,BQ-AS的值是否改變?若不變,請求其值;若改變,請求其值變化的范圍.

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求如圖,已知點A(-4,0)和點B(6,0),第三象限內(nèi)有一點P,它的橫坐標(biāo)為-2,并且滿足條件tan∠PAB•tan∠PBA=1.
(1)求證:△PAB是直角三角形;
(2)求過P、A、B三個點的拋物線的表達(dá)式,并求頂點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了迎接校運(yùn)動會,排好入場式,七年級某班安排名同學(xué)手持鮮花,他們買了一束鮮花,分配時發(fā)現(xiàn):如果一人分6枝,則多了3枝;如果一人分8枝,則有一名同學(xué)只能分到3枝,請問本班安排了幾名同學(xué)手持鮮花,這束鮮花共有多少枝?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年我校準(zhǔn)備購買一批辦公桌椅,現(xiàn)從甲乙兩家家具公司了解到:同一款式的桌椅價格相同,一套桌椅總價280元,辦公桌價格是椅子的3倍.甲公司的優(yōu)惠政策是:每買一張辦公桌贈送一把椅子,多買的椅子按原價付款;乙公司的優(yōu)惠政策是:辦公桌和椅子都實行8折優(yōu)惠.
(1)求桌椅的價格分別是多少?
(2)若購買20張辦公桌和m(m不少于20)把椅子,當(dāng)m為多少時,甲、乙兩家公司付款一樣多.
(3)若購買20張辦公桌和30把椅子,可以以到甲乙任一家公司購買,請你設(shè)計一種購買方案,使得付款最少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,數(shù)軸上A.B兩點表示的數(shù)分別為
3
和3,點B關(guān)于點A的對稱點為點C,則點C所表示的數(shù)是( 。
A、
3
-1
B、3-
3
C、3-2
3
D、2
3
-3

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同步練習(xí)冊答案