如圖,AD=AE,∠EAB=∠DAC,∠B=∠C.求證:AB=AC.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:求出∠EAC=∠DAB,根據(jù)AAS推出△EAC≌△DAB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推出即可.
解答:證明:∵∠EAB=∠DAC,
∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC,
∴∠EAC=∠DAB,
在△EAC和△DAB中
∠C=∠B
∠EAC=∠DAB
AE=AD

∴△EAC≌△DAB(AAS),
∴AB=AC.
點評:本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,②全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C、E、B、F在同一直線上,AB∥DE,A C∥DF,AC=DF,判斷CE與FB的數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖中的同旁內(nèi)角有哪幾對?請寫出.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB、CD是⊙O的直徑,弦CF∥AP,BF、PD相交于E,求證:OE∥PA.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,BC=12cm;求DE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖①是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖②的形狀拼成一個正方形.
(1)圖②中的陰影部分的正方形邊長為
 

(2)觀察圖②,三個代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系是
 

(3)觀察圖③,你能得到怎樣的代數(shù)恒等式呢?
 

(4)試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(m+n)(m+2n)=m2+3mn+2n2.(畫在虛線框內(nèi))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一條南北向公路的某路段管理養(yǎng)護站有一輛巡視車,一天早上,該輛巡視車由停車場出發(fā)先向南行駛了38千米,接到通知后向北行駛了46千米,之后又繼續(xù)向北行駛23千米,向南行駛35千米.午后,根據(jù)需要先后向南行駛48千米,向北行駛37千米,向南行駛12千米,向北行駛41千米,之后到達A地.
(1)A地在停車場的哪個方向?與停車場相距多少千米?
(2)已知這輛巡視車平均每行駛100千米耗油8升,則全程耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比較大。4
2
 
7.(填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀下列一段文字,然后回答下列問題:
已知平面內(nèi)兩點M(x1,y1)、N(x2,y2),則這兩點間的距離可用下列公式計算:MN=
(x1-x2)2+(y1-y2)2

例如:已知P(3,1)、Q(1,-2),則這兩點的距離PQ=
(3-1)2+(1+2)2
=
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特別地,如果兩點M(x1,y1)、N(x2,y2)所在的直線與坐標軸重合或平行于坐標軸或垂直于坐標軸,那么這兩點間的距離公式可簡化為MN=|x1-x2|或|y1-y2|.
(1)已知A(1,2)、B(-2,-3),試求A、B兩點間的距離;
(2)已知A、B在平行于y軸的同一條直線上,點A的縱坐標為5,點B的縱坐標為-1,試求A、B兩點間的距離;
(3)已知△ABC的頂點坐標分別為A(0,4)、B(-1,2)、C(4,2),你能判定△ABC的形狀嗎?請說明理由.

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