解方程  
（1）3（x+1）-2（x+2）=2x+3；   
（2）2（y+2）-3（4y-1）=9（1-y）．
考點：解一元一次方程
專題：
分析：（1）、（2）先去括號、移項，然后通過合并同類項，化系數(shù)為1來解方程；
解答：解：（1）由原方程，得
3x+3-2x-4=2x+3，
所以，-x=4，
解得，x=-4；

（2）由原方程，得
2y+4-12y+3=9-9y，
所以-y=2，
解得，y=-2．
點評：本題考查解一元一次方程的解法；解一元一次方程常見的過程有去括號、移項、系數(shù)化為1等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，若點P在邊AB上移動，則CP的最小值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若直角三角形中兩直角邊的長分別為12和5，則斜邊上的中線是（　　）
A、13B、6
C、6.5D、6.5或6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=6，AD=5，∠B=60°．則梯形ABCD的周長為（　�。�
A、22B、24C、28D、30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

問題，你能比較兩個數(shù)20122013和20132012的大小嗎？
為了解決問題，我們不妨設(shè)2012為n，則2013即為n+1，也就是比較nn+1和（n+1）n的大�。╪為正整數(shù)）．然后，我們從分析n=1，n=2，n=3，…這些簡單的情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜想得出結(jié)論．
（1）通過計算（一定要每組都算哦�。容^下列各組中兩個數(shù)的大�。ㄌ睿�，＜或=）
①12
 
21；②23
 
32；③34
 
43；④45
 
54…
（2）從第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n的大小關(guān)系是：
 
；
（3）根據(jù)上面的歸納猜想得到一般結(jié)論，試比較下列兩個數(shù)的大�。�20122013
 
20132012．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中，△AOB的頂點均在格點上，點A、B的坐標(biāo)分別是A（-5，0）、B（-1，3）．△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1．
（1）點B關(guān)于點O中心對稱的點的坐標(biāo)為
 
；
（2）請直接寫出：以A、B、O、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點C的坐標(biāo)；
（3）在旋轉(zhuǎn)過程中，求△AOB所掃過的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡
x2
x-1
+
1
1-x
，再選取一個合適的數(shù)x代入求值，其中x是一元二次方程x2-3x+2=0的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種植物的主干長出若干個數(shù)目的枝干，每個枝干又長出同樣數(shù)目的小分枝，主干、枝干和小分枝的總數(shù)是
111，則每個枝干長出的小分枝的數(shù)目是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)圖象的頂點是（-1，2），且過點（0，
3
2
）．
（1）求二次函數(shù)的表達(dá)式，并在圖中畫出它的圖象；
（2）判斷點（2，-
5
2
）是否在該二次函數(shù)圖象上；并指出當(dāng)x取何值時，y＜0？

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同步練習(xí)冊答案