如圖,BC是半圓O的直徑,點(diǎn)A在半圓O上,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),點(diǎn)E在
AC
上運(yùn)動(dòng).若AB=2,tan∠ACB=
1
2
,請問:分別以點(diǎn)A、E、D為直角頂點(diǎn)的等腰三角形AED存在嗎?請逐一說明理由.
考點(diǎn):圓的綜合題
專題:
分析:先運(yùn)用三角函數(shù)求出AB,AD,CD之間的關(guān)系,再分三種情況說明①利用假設(shè)存在以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰三角形與已知得出矛盾,②以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn)的等腰三角形存在,運(yùn)用三角形全等證明.③利用假設(shè)存在以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰三角形與已知得出矛盾.
解答:解:∵BC為半⊙O的直徑
∴∠BAC=90°
∴tan∠ACB=
AB
AC

∵tan∠ACB=
1
2
,AB=2
∴AC=4
∵D為AC中點(diǎn)
∴AD=CD=
1
2
AC=2
∴AB=AD=CD=2                                    
①以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰三角形不存在
若存在,則∠CAE=90°
∵∠BAC=90°
∴B、A、E成一條直線
∴B、A、E不可能在同一個(gè)圓上,即點(diǎn)E不在⊙O上
因此以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰三角形不存在              
②如圖1,以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn)的等腰三角形存在,

∵BC為半⊙O的直徑
∴∠BEC=∠4+∠5=90°
∵∠AED=∠3+∠5=90°
∴∠3=∠4,
又∵∠1=∠2,AB=DC,
在△ABE和△DCE中,
∠3=∠4
∠1=∠2
AB=DC

∴△ABE≌△DCE(AAS)
∴AE=DE,
∴△AED為等腰直角三角形.
③以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)的等腰三角形不存在
如圖2,連接EC

假設(shè)點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)的等腰三角形存在
則ED=AD=2,∠DAE=∠AED=45°,
∵ED是AC的垂直平分線,
∴AE=EC,
∴∠CED=∠AED=45°,
∴∠AEC=90°,
∴AC為直徑
∵AC<BC,不為直徑
∴假設(shè)不成立
∴以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)的等腰三角形不存在.
綜上所述,只有當(dāng)以點(diǎn)E頂點(diǎn)時(shí)存在等腰直角三角形AED.
點(diǎn)評:本題主要考查了圓的綜合題,涉及三角形全等的判定及性質(zhì),等腰直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是運(yùn)用三角形全等及假設(shè)法來證明等腰直角三角形AED是否存在.
練習(xí)冊系列答案
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下列各式計(jì)算正確的是( 。
A、a5+a2=a3
B、2a2-a2=1
C、a3•a2=a6
D、(a33=a9

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解方程和方程組
2x-1
3
=
x+2
2
+1

4x-3y=-4
x
4
+
y
3
=6

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如圖,四邊形ABCD中,AB=2,∠DAB=∠ABC=90°,點(diǎn)E從A點(diǎn)出發(fā),在AB上以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.過點(diǎn)D作DP⊥CE于點(diǎn)P.

(1)如圖1,若AD=BC,證明:△DCP∽△CEB;
(2)在(1)的條件下,若CP•CE=4AE2,求t的值;
(3)四邊形ABCD為正方形,當(dāng)點(diǎn)E是AB中點(diǎn)時(shí);
①如圖2,連接AP并延長交BC于點(diǎn)G,求的值;
②如圖3,過點(diǎn)B作BP⊥CE于點(diǎn)P,交AD于點(diǎn)F,請你直接寫出
S△CPG
S△APF
的值為
 

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已知,如圖1,等腰直角△ABC中,AC=BC,等腰直角△CDE中,CD=DE,AD∥BC,CE與AB相交于點(diǎn)F,AB與CD相交于點(diǎn)O,連接BE.
(1)求證:F為CE中點(diǎn);
(2)如圖2,過點(diǎn)D作DG⊥BE于G,連接AE交DG于點(diǎn)H,連接HF,請?zhí)骄烤段HF與BC之間的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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分別用兩種方法解方程組:
x+y=6
4x-3y=10

用代入消元法解;
用加減消元法.

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為了預(yù)防流感,學(xué)校對教室進(jìn)行“藥熏消毒”.已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與燃燒時(shí)間x(min)成正比,燃燒后,y與x成反比(如圖),現(xiàn)測得藥物10min燃燒完,此時(shí),教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為16mg.已知每立方米空氣中含藥量低于4mg時(shí)對人體無害,那么從消毒開始經(jīng)多長時(shí)間后學(xué)生才能進(jìn)教室?

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計(jì)算:
(1)|
3-
1
8
-(
30.125
3|+
6.25
-|
3
1
27
-1|;
(2)
31000
-
1
5
2
1
4
+
1
2
0.01
-
33
3
8

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如圖,已知A(a,m)、B(2a,n)是反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)與一次函數(shù)y=-
4
3
x+b圖象上的兩個(gè)不同的交點(diǎn),分別過A、B兩點(diǎn)作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連結(jié)OA、OB,若已知1≤a≤2,則求S△OAB的取值范圍.

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