【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AB邊的中點(diǎn),沿EC對(duì)折矩形ABCD,使B點(diǎn)落在點(diǎn)P處,折痕為EC,連接AP并延長(zhǎng)AP交CD于F點(diǎn),連接CP并延長(zhǎng)CP交AD于Q點(diǎn).給出以下結(jié)論:①四邊形AECF為平行四邊形;②∠PBA=∠APQ;③△FPC為等腰三角形;④△APB≌△EPC;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
①根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°易證∠PAB+∠PBA=90°,可證四邊形AECF為平行四邊形;
②根據(jù)平角定義得∠APQ+∠BPC=90°,再加上正方形所有內(nèi)角都是直角,再由同角的余角相等,即可解題;
③由翻折得∠FPC=∠PCE=∠BCE,∠FPC∠FCP,∠PFC是鈍角,△PCF不一定是等腰三角形;
④當(dāng)BP=AD或△BPC是等邊三角形時(shí),△APB≌△FDA,即可解題.
①設(shè)EC,BP交于點(diǎn)G;
∵點(diǎn)P是點(diǎn)B關(guān)于直線EC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),∴EC垂直平分BP,∴EP=EB,∴∠EBP=∠EPB.
∵點(diǎn)E為AB中點(diǎn),∴AE=EB,∴AE=EP,∴∠PAB=∠PBA.
∵∠PAB+∠PBA+∠APB=180°,即∠PAB+∠PBA+∠APE+∠BPE=2(∠PAB+∠PBA)=180°,∴∠PAB+∠PBA=90°,∴AP⊥BP,∴AF∥EC;
∵AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形,故①正確;
②∵∠APB=90°,∴∠APQ+∠BPC=90°,由折疊得:BC=PC,∴∠BPC=∠PBC.
∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=90°,∴∠ABP=∠APQ,故②正確;
③∵AF∥EC,∴∠FPC=∠PCE=∠BCE.
∵∠PFC是鈍角,當(dāng)△BPC是等邊三角形,即∠BCE=30°時(shí),才有∠FPC=∠FCP,如右圖,△PCF不一定是等腰三角形,故③不正確;
④∵AF=EC,AD=BC=PC,∠ADF=∠EPC=90°,∴Rt△EPC≌△FDA(HL).
∵∠ADF=∠APB=90°,∠FAD=∠ABP,當(dāng)BP=AD或△BPC是等邊三角形時(shí),△APB≌△FDA,∴△APB≌△EPC,故④不正確;
其中正確結(jié)論有①②,2個(gè).
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,C是⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)P在直徑AB的延長(zhǎng)線上,⊙O的半徑為3,PB=2,PC=4.
(1)求證:PC是⊙O的切線.
(2)求tan∠CAB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),在AD的右側(cè)作△ACE,使得AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)當(dāng)D在線段上時(shí).
①求證:.
②請(qǐng)判斷點(diǎn)D在何處時(shí),,并說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)時(shí),若中最小角為28°,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,在邊上,在線段上,,是等邊三角形,邊交邊于點(diǎn),邊交邊于點(diǎn).
求證:;
當(dāng)為何值時(shí),以為圓心,以為半徑的圓與相切?
設(shè),五邊形的面積為,求與之間的函數(shù)解析式(要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);當(dāng)為何值時(shí),有最大值?并求的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).
(1)填空:∠ ABC= ,S△ABC= ;
(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1,再畫(huà)出△A1B1C1關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A2B2C2,在x軸上作一點(diǎn)p,使p到A,C兩點(diǎn)間的距離和最短;
(3)若M是△ABC內(nèi)一點(diǎn),其坐標(biāo)是(a,b),則△A2B2C2中,點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,直線AB分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),OC平分∠AOB交AB于點(diǎn)C,點(diǎn)D為線段AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE∥OC交y軸于點(diǎn)E,已知AO=m,BO=n,且m、n滿足n2﹣8n+16+|n﹣2m|=0.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)D為AB中點(diǎn),求OE的長(zhǎng);
(3)如圖2,若點(diǎn)P(x,﹣2x+4)為直線AB在x軸下方的一點(diǎn),點(diǎn)E是y軸的正半軸上一動(dòng)點(diǎn),以E為直角頂點(diǎn)作等腰直角△PEF,使點(diǎn)F在第一象限,且F點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)始終相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋中裝有4個(gè)只有顏色不同的球,其中1個(gè)黃球、1個(gè)藍(lán)球、2個(gè)紅球.
(1)任意摸出1個(gè)球,記下顏色后不放回,再任意摸出1個(gè)球.求兩次摸出的球恰好都是紅球的概率(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表);
(2)現(xiàn)再將n個(gè)黃球放入布袋,攪勻后,使任意摸出1個(gè)球是黃球的概率為,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACB,交AB于E,CF平分∠ACD,EF//BC交AC、CF于M、F,若EM=3,則CE2+CF2 的值為( )
A.36B.9C.6D.18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年12月18日,新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式發(fā)布,并將在2020年5月1日起正式實(shí)施,這標(biāo)志著北京市生活垃圾分類(lèi)將正式步入法制化、常態(tài)化、系統(tǒng)化軌道.目前,相關(guān)配套設(shè)施的建設(shè)已經(jīng)開(kāi)啟.如圖,計(jì)劃在某小區(qū)道路l上建一個(gè)智能垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)O,使得道路l附近的兩棟住宅樓A,B到智能垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)O的距離相等.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中利用尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法),確定點(diǎn)O的位置;
(2)確定點(diǎn)O位置的依據(jù)為 .
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