某農(nóng)機(jī)廠四月份生產(chǎn)零件50萬個(gè)，第二季度共生產(chǎn)零件182萬個(gè).設(shè)該廠五、六月份 平均每月的增長率為x，那么x滿足的方程是（ ）

A、50(1+x)2=182

B．50+50(1+x)+50(1+x)2=182

C、50(1+2x)＝182

D．50+50(1+x)+50(1+2x)=182

 

B

【解析】

試題分析：等量關(guān)系為：四月份生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)+五月份生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)+六月份生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)=182．

易得五月份生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)是在四月份的基礎(chǔ)上增加的，所以為50（1+x），同理可得6月份生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)是在五月份的基礎(chǔ)上增加的，為50（1+x）（1+x），那么50+50×（1+x）+50（1+x）2=182．

故選B

考點(diǎn): 由實(shí)際問題抽象出一元二次方程．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

長為1，寬為的長方形紙片（），如圖那樣折一下，剪下一個(gè)邊長等于長方形的寬度的正方形（稱為第一次操作）；再把剩下的長方形如圖那樣折一下，剪下一個(gè)邊長等于此時(shí)長方形寬度的正方形（稱為第二次操作）；如此反復(fù)操作下去．若在第n次操作后，剩下的圖形為正方形，則操作終止．當(dāng)n=3時(shí)，的值為­­­­________．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知AB是⊙O直徑，∠AOC=130°，則∠D等于（ ）

A．65° B．25° C．15 D．35°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知梯形ABCD中，AB∥CD，△COD與△AOB的周長比為1：2，則CD：AB= ，S△COB：S△COD= .

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知直角坐標(biāo)系中四點(diǎn)A（﹣2，4）、B（﹣2，0）、C（2，3）、D（2，0）．若點(diǎn)P在x軸上，且PA、PB、AB所圍成的三角形與PC、PD、CD所圍成的三角形相似，則所有符合上述條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是（ ）

A．3個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題7分）如圖，將正方形沿圖中虛線（其中x＜y）剪成①②③④四塊圖形，用這四塊圖形恰能拼成一個(gè)矩形（非正方形）．

（1）畫出拼成的矩形的簡圖（請?jiān)诤唸D上標(biāo)明x與y）；

（2）求的值．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=1，BC=2，若△AOD、△AOB、△BOC的面積分別為S1、S2、S3，則S1：S2：S3= ．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題8分）（1）如圖1，Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直線AE是經(jīng)過點(diǎn)A的任一直線，BD⊥AE于D，CE⊥AE于E，若BD>CE，試問：BD=DE+CE成立嗎？請說明理由．

（2）如圖2，等腰△ABC中，AB=AC，若頂點(diǎn)A在直線m上，點(diǎn)D、E也在直線m 上，如果∠BAC=∠ADB=∠AEC=1100，那么（1）中結(jié)論還成立嗎？如果不成立，BD、DE、CE三條線段之間有怎樣的關(guān)系？并說明理由．（8分）

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將一元二次方程化成一般形式可得 ，它的解是 ．

 

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