【題目】如圖,直線yaxa與雙曲線yk0)交于A、B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)EACy軸,垂足為點(diǎn)C.已知SACD2,B(1m)

1)直接寫出ak的值.

2)求△ABC的面積.

【答案】1a2,k4;(26

【解析】

1)由知SACD2,可得矩形OMAC的面積為4,進(jìn)而確定k的值,從而確定反比例函數(shù)的關(guān)系式,把點(diǎn)B坐標(biāo)代入可求出m的值,確定點(diǎn)B的坐標(biāo),代入一次函數(shù)的關(guān)系式確定a的值;

2)一次函數(shù)、反比例函數(shù)的關(guān)系式聯(lián)立方程組求出解即可確定點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.

1)過點(diǎn)AAMx軸,垂足為M,

S矩形OMAC2SACD4k

∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為y,

x=﹣1代入得y=﹣4,因此點(diǎn)B(﹣1,﹣4),代入yaxa得,﹣4=﹣aa,

解得,a2,

答:a2k4

2)由題意得,

,解得,,

A2,2),

SABC×2×2+4)=6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校校本課程中心為了解該校學(xué)生喜歡校本課程的情況,采取抽樣調(diào)查的辦法,通過書法、陶藝、燈謎、足球四門課程的選報(bào)情況調(diào)查若干名學(xué)生的興趣愛好,要求每位同學(xué)只能選擇一門自己喜歡的課程,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)在這次調(diào)查研究中,一共調(diào)查了   名學(xué)生,喜歡燈謎的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是   度:

2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖;

3)為了平衡各校本課程的人數(shù),需要從喜歡陶藝課程的甲、乙、丙3人中調(diào)整2人到燈謎課程,試用列表或樹狀圖的方法求“甲、乙兩人被同時(shí)調(diào)整到燈謎課程”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知RtABC中,CAB=60°,點(diǎn)O為斜邊AB上一點(diǎn),且OA=2,以OA為半徑的OBC相切于D,與AC交于點(diǎn)E,連接AD

1)求線段CD的長;

2)求ORtABC重疊部分的面積.(結(jié)果保留準(zhǔn)確值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y=﹣x2﹣2mx(m1)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A.過點(diǎn)P(﹣1,m)作直線PDx軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)B,BCx軸交拋物線于點(diǎn)C.

(1)當(dāng)m=2時(shí).

①求線段BC的長及直線AB所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

②若動(dòng)點(diǎn)Q在直線AB上方的拋物線上運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)Q在何處時(shí),QAB的面積最大?

③若點(diǎn)F在坐標(biāo)軸上,且PF=PC,請直接寫出符合條件的點(diǎn)F在坐標(biāo);

(2)當(dāng)m1時(shí),連接CA、CP,問m為何值時(shí),CACP?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在中,,在中,,連接,取的中點(diǎn),連接

1)若點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊上且與點(diǎn)不重合,如圖1,探索的關(guān)系并給予證明;

2)如果將圖1中的繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)小于的角,如圖2,那么(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果不成立,請舉出反例;如果成立,請給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AEBC于點(diǎn)E,AFCD于點(diǎn)F,若AE4,AF6,且ABCD的周長為40,則ABCD的面積為( 。

A. 24B. 36C. 40D. 48

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)F從菱形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→B1cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,圖2是點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)時(shí),FBC的面積y(cm2)隨時(shí)間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為( 。

A. B. 2 C. D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E是菱形ABCD對角線CA的延長線上任意一點(diǎn),以線段AE為邊作一個(gè)菱形AEFG,且菱形AEFG∽菱形ABCD,連接EB,GD

1)求證:EBGD;

2)若∠DAB60°,AB2,AG,求GD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,點(diǎn)E、F分別為正方形ABCD的邊BC、CD上一點(diǎn),AC、BD交于點(diǎn)O,且∠EAF45°,AE,AF分別交對角線BD于點(diǎn)M,N,則有以下結(jié)論:①AOM∽△ADF;②EFBE+DF;③∠AEB=∠AEF=∠ANM;④SAEF2SAMN,以上結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)有(。﹤(gè).

A. 1B. 2C. 3D. 4

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