【題目】攀枝花得天獨厚,氣候宜人,農產品資源極為豐富,其中晚熟芒果遠銷北上廣等大城市.某水果店購進一批優(yōu)質晚熟芒果,進價為10元/千克,售價不低于15元/千克,且不超過40元/每千克,根據(jù)銷售情況,發(fā)現(xiàn)該芒果在一天內的銷售量(千克)與該天的售價(元/千克)之間的數(shù)量滿足如下表所示的一次函數(shù)關系.
銷售量(千克) | … | 32.5 | 35 | 35.5 | 38 | … |
售價(元/千克) | … | 27.5 | 25 | 24.5 | 22 | … |
(1)某天這種芒果售價為28元/千克.求當天該芒果的銷售量
(2)設某天銷售這種芒果獲利元,寫出與售價之間的函數(shù)關系式.如果水果店該天獲利400元,那么這天芒果的售價為多少元?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點E為△ABC邊AB上的一點,⊙O為△BCE的外接圓,點D為上任意一點.若AE=AC=2n,BC=n2-1,BE=n2-2n+1 .(n≥2,且n為正整數(shù)) .
(1)求證:∠CAE+∠CDE=90°;
(2)①如圖2,當CD過圓心O時,①將△ACD繞點A順時針旋轉得△AEF,連接DF,請補全圖形,猜想CD、DE、DF之間的數(shù)量關系,并證明你的猜想;②若n=3,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:在中,,線段的垂直平分線交于點,點在上,且,連接
如圖1 ,求證:
如圖2,當時.在不添加任何輔助線情況下,請直接寫出圖2中的四個等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=3,AC和BD交于點O,點E是邊BC上的動點(不與點B,C重合),連接EO并延長交AD于點F,連接AE,若△AEF是等腰三角形,則DF的長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將矩形ABCD按如圖所示的方式折疊,BE,EG,FG為折痕,若頂點A,C,D都落在點O處,且點B,O,G在同一條直線上,同時點E,O,F在另一條直線上,則的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,點為對角線的中點,點是上一點,連接并延長交于點,連接、.
(1)求證:;
(2)當時,試判斷四邊形的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于兩點,過點作軸于點,,,點的坐標為.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
(2)求的面積;
(3)是軸上一點,且是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是半圓的直徑,P是半圓與直徑所圍成的圖形的外部的一定點,D是直徑上一動點,連接并延長,交半圓于點C,連接.已知,設兩點間的距離為,兩點之間的距離為兩點之間的距離為.
小明根據(jù)學習函數(shù)的經驗,分別對函數(shù)隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.
下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)按照下表自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到與x的幾組對應值;
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
0 | 0.47 | 1.31 | 5.02 | 5.91 | 6 | ||
6 | 5.98 | 5.86 | 5.26 | 3.29 | 1.06 | 0 |
(2)在同一平面直角坐標系中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應的點,,并畫出函數(shù)的圖象;
(3)結合函數(shù)圖象,解決問題:當有一個角的正弦值為時,的長約為_____cm.
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