【題目】某公司銷(xiāo)售部有營(yíng)業(yè)員人,某一月的銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)如下表所示:
公司名營(yíng)業(yè)員某一月的銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)表
月銷(xiāo)售量/件數(shù) | 1770 | 480 | 220 | 180 | 120 | 90 |
人數(shù) | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 |
(1)求這名營(yíng)業(yè)員該月銷(xiāo)售量數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(2)這名營(yíng)業(yè)員該月銷(xiāo)售量數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 件,眾數(shù)是 件,為了提高大多數(shù)營(yíng)業(yè)員的積極性,實(shí)行“每天定額售量,超出有獎(jiǎng)”的措施.如果你是管理者,你選擇.確定“定額”的統(tǒng)計(jì)量為 (填“中位數(shù)”或“眾數(shù)”)
【答案】(1)278;(2)180,90,中位數(shù)
【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算即可;
(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的意義分別進(jìn)行解答即可;根據(jù)中位數(shù)是180,并且有一半以上的人能夠達(dá),確定“定額”的統(tǒng)計(jì)量為中位數(shù)會(huì)更好一些.
(1);
這15名營(yíng)業(yè)員該月銷(xiāo)售量數(shù)據(jù)的平均數(shù)278件.
(2)把這些數(shù)從小到大排列,最中間的數(shù)是180,則中位數(shù)是180個(gè);
∵90出現(xiàn)多了4次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
∴眾數(shù)是90個(gè);
根據(jù)中位數(shù)是180,并且有一半以上的人能夠達(dá),確定“定額”的統(tǒng)計(jì)量為中位數(shù)會(huì)更好一些;
故答案為:180,90,中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有若干個(gè)僅顏色不同的紅球和黑球,現(xiàn)往一個(gè)不透明的袋子里裝進(jìn)2個(gè)紅球和2個(gè)黑球.
(1)隨機(jī)摸出一個(gè)球是黑球的概率為 ;若先從袋子里取出m個(gè)紅球(不放回),再?gòu)拇永镫S機(jī)摸出一個(gè)球,將“摸到黑球”記為事件A.若事件A為必然事件,則m= ;
(2)若從袋子里一次摸出兩個(gè)球,用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法列出所有等可能結(jié)果,并求摸出的兩球顏色不同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小亮要測(cè)量一樓房的高度,先在坡面D處測(cè)得樓房頂部A的仰角為30°,沿坡面向下走到坡腳C處,然后在地面上沿CB向樓房方向繼續(xù)行走10米到達(dá)E處,測(cè)得樓房頂部A的仰角為60°.已知坡面CD=10米,山坡的坡度i=1:(坡度是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比).求樓房AB高度.(結(jié)果保留根式)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將2019個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形按如圖所示的方式排列,點(diǎn)A,A1,A2,A3…A2019和點(diǎn)M,M1,M2…M2018是正方形的頂點(diǎn),連接AM1,AM2,AM3…AM2018分別交正方形的邊A1M,A2M1,A3M2…A2018M2017于點(diǎn)N1,N2,N3…N2018,四邊形M1N1A1A2的面積是S1,四邊形M2N2A2A3的面積是S2,…,則S2018為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,將對(duì)角線AC繞對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F,點(diǎn)P是邊DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且保持DP=AE,連接PE、PF,設(shè)AE=x(0<x<3).
(1)填空:PC= ,FC= 。(用含x的代數(shù)式表示)
(2)求△PEF面積的最小值;
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,PE⊥PF是否成立?若成立,求出x的值;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,這條花邊中有4個(gè)圓和4個(gè)正三角形,且這條花邊的總長(zhǎng)度為4,則花邊上正三角形的內(nèi)切圓半徑為()
A.B.C.1D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為,則稱這個(gè)三角形均勻直角三角形.
(1)判定按照上述定義,下列長(zhǎng)度的三條線段能組成均勻直角三角形的是()
A.1,2,3 B.1,1,2 C.2,3,4 D.3,4,5,
(2)性質(zhì)求證:任何均勻直角三角形的較小直角邊與較大直角邊的比是
(3)應(yīng)用如圖,在一塊均勻直角三角形紙板中剪一個(gè)矩形,且矩形的一邊在上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在上,已知,求剪出矩形面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①4ac<b2;
②3a+c>0;
③方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根是x1=﹣1,x2=3;
④當(dāng)y>3時(shí),x的取值范圍是0≤x<2;
⑤當(dāng)x<0時(shí),y隨x增大而增大
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為滿足市場(chǎng)需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購(gòu)進(jìn)價(jià)格為元/個(gè)的粽子,根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該品牌粽子每個(gè)售價(jià)元時(shí),每天能出售個(gè),并且售價(jià)每上漲元,其銷(xiāo)售量將減少個(gè),為了維護(hù)消費(fèi)者利益,物價(jià)部門(mén)規(guī)定,該品牌粽子的售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的.
(1)請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助超市給該品牌粽子定價(jià),使超市每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)為元.
(2)定價(jià)為多少時(shí)每天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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