【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)為邊上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),過,垂足為,點(diǎn)在邊上,且與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,連接.

1)若平分,求線的長;

2能否為等腰三角形?若能,請確定點(diǎn)的位置;若不能,請說明理由.

【答案】(1)的長為10;(2能為等腰三角形,當(dāng)時,為等腰三角形.

【解析】

(1)先由勾股定理求出AB,由角平分線的性質(zhì)得出DC=DO,再由HL證明RtACDRtAOD,得出AC=AO,設(shè)BD=x,則DC=DO=16-x,由DOBACB.得出方程,解方程即可;

(2) 根據(jù)題意得出當(dāng)AB′D為等腰三角形時,AB′=DB′,由DOB∽△ACB,得出,設(shè)BD=5y,則AB′=DB′=5y,BO=B′O=4y,由AB′+B′O+BO=AB,得出方程,解方程求出y,即可得出BD

1,,

,

平分,,,

,

設(shè),則

易得.

,

,

解得:, 的長為10;

2能為等腰三角形.

由點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱,可得

,,,

為銳角,也為銳角,為鈍角,

當(dāng)為等腰三角形時,,

,

,

設(shè),則,.

,

,解得:

.

即當(dāng)時,為等腰三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上的A、B兩點(diǎn)分別對應(yīng)的數(shù)字為a、b,且a、b滿足|4ab|+(a4)20

(1)直接寫出ab的值;

(2)PA出發(fā),以每秒3個長度的速速延數(shù)軸正方向運(yùn)動,當(dāng)PAPB時,求P運(yùn)動的時間和P表示的數(shù);

(3)數(shù)軸上還有一點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)為36,若點(diǎn)PA出發(fā),以每秒3個單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動,同時,QB點(diǎn)出發(fā),以每秒1個長度的速度向正方向運(yùn)動,點(diǎn)P運(yùn)動到C點(diǎn)立立即返回再沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動.當(dāng)PQ10時,求P點(diǎn)對應(yīng)的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分在RtABC中,BAC=,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn)過點(diǎn)A作AFBC交BE的延長線于點(diǎn)F

1求證:AEFDEB;

2證明四邊形ADCF是菱形;

3AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料:

符號、p分別表示一種運(yùn)算,它對一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下:

0=-1, 1=0 2=1 , -3=-4, -4=-5,……

p-1=-2,p=1p= p2=4, p-3=-6,……

根據(jù)以上運(yùn)算規(guī)律,完成下列問題:

1)計(jì)算:-5)×p+2

2)已知x為有理數(shù),且x+ p=2×-4),求x的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,任意一個正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數(shù),且pq),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱p×qn的最佳分解.并規(guī)定:F(n)= .例如12可以分解成1×12,2×63×4,因?yàn)?/span>12﹣16﹣24﹣3,所以3×412的最佳分解,所以F(12)=

(1)F(a)=a100以內(nèi)的正整數(shù),則a=________;

(2)如果m是一個兩位數(shù),那么試問F(m)是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大(或最。┲狄约按藭rm的取值并簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,經(jīng)過原點(diǎn)O的拋物線(a0)與x軸交于另一點(diǎn)A(,0),在第一象限內(nèi)與直線y=x交于點(diǎn)B(2,t).

(1)求這條拋物線的表達(dá)式;

(2)在第四象限內(nèi)的拋物線上有一點(diǎn)C,滿足以B,O,C為頂點(diǎn)的三角形的面積為2,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)如圖2,若點(diǎn)M在這條拋物線上,且MBO=ABO,在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使得POC∽△MOB?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AE是∠BAC的角平分線,交BC于點(diǎn)E,DEABAC于點(diǎn)D

(1)求證AD=ED;

(2)AC=AB,DE=3,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題:

數(shù)軸是學(xué)習(xí)有理數(shù)的一種重要工具,任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,這樣能夠運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法解決一些問題。例如,兩個有理數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)之間的距離可以用這兩個數(shù)的差的絕對值表示;

在數(shù)軸上,有理數(shù)31對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|31|=2;

在數(shù)軸上,有理數(shù)52對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|5(2)|=7

在數(shù)軸上,有理數(shù)23對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|23|=5;

在數(shù)軸上,有理數(shù)85對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|8(5)|=3……

如圖1,在數(shù)軸上有理數(shù)a對應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)A,有理數(shù)b對應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)B,A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為|ab||ba|,記為|AB|=|ab|=|ba|.

(1)數(shù)軸上有理數(shù)105對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離等于___;數(shù)軸上有理數(shù)x5對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離用含x的式子表示為___;若數(shù)軸上有理數(shù)x1對應(yīng)的兩點(diǎn)A,B之間的距離|AB|=2,則x等于___;

(2)如圖2,點(diǎn)M,NP是數(shù)軸上的三點(diǎn),點(diǎn)M表示的數(shù)為4,點(diǎn)N表示的數(shù)為2,動點(diǎn)P表示的數(shù)為x.

①若點(diǎn)P在點(diǎn)M,N之間,則|x+2|+|x4|=___;若|x+2|+|x4|═10,則x=___

②根據(jù)閱讀材料及上述各題的解答方法,|x+2|+|x|+|x2|+|x4|的最小值等于___.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點(diǎn)A(0,6),點(diǎn)B(8,0).動點(diǎn)PA開始在線段AO上以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)O移動,同時動點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)A移動,設(shè)點(diǎn)P,Q移動的時間為t秒.

(1)求直線AB的解析式;

(2)當(dāng)t為何值時,△APQ△AOB相似,并求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo).

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