通遼市某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí),現(xiàn)從中抽測了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的四個(gè)長方形的高的比為:14:9:6:1,評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人,請(qǐng)你回答:
(1)共抽測了多少人?
(2)樣本中B等級(jí)的頻率是多少?C等級(jí)的頻率是多少?
(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,A、D兩個(gè)等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度?
(4)該校九年級(jí)的畢業(yè)生共300人,假如“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A或B的學(xué)生才能報(bào)考示范性高中,請(qǐng)你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中?
(1)抽測了60人;
(2)樣本中B等級(jí)的頻率是0.3,樣本中C等級(jí)的頻率是0.2;
(3)A等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為168°,D等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為12°;
(4)估計(jì)該校大約有230名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中.
【解析】
試題分析:(1)圖中從左到右的四個(gè)長方形的高的比為:14:9:6:1,可知比份總和為30,根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人可求出總數(shù);
(2)根據(jù)圖中頻數(shù)與頻率的關(guān)系即可求出答案;
(3)根據(jù)圓心角為360度,按比份求扇形度數(shù)即可.
(4)先求出樣本中報(bào)考示范性高中的頻率再乘300,即可得出該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中.
(1)2÷=2×30=60人,
∴抽測了60人;
(2)∵9÷30=0.3,
∴樣本中B等級(jí)的頻率是0.3,
∵6÷30=0.2,
∴樣本中C等級(jí)的頻率是0.2;
(3)A等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為:×360°=168°,
D等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角為:×360°=12°;
(4)×300=230名,
估計(jì)該校大約有230名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中.
考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.用樣本估計(jì)總體;3.頻數(shù)與頻率;4.扇形統(tǒng)計(jì)圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB是⊙O的直徑,,AB=5,BD=4,則sin∠ECB= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級(jí)復(fù)習(xí)調(diào)查考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,E是AB的中點(diǎn),延長BC到點(diǎn)F使CF=AE.
(1)求證:≌.
(2)把向左平移,使與重合,得,交于點(diǎn).請(qǐng)判斷AH與ED的位置關(guān)系,并說明理由.
(3)求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級(jí)復(fù)習(xí)調(diào)查考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正三角形ABC內(nèi)接于圓O,動(dòng)點(diǎn)P在圓周的劣弧AB上,且不與A,B重合,則∠BPC等于
A.30o B.60o C.90o D.45o
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如圖所示的幾何體的左視圖是
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如圖,邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,⊙O的圓心在格點(diǎn)上,則∠AED的余弦值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知關(guān)于x的不等式組,有且只有三個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是( )
A.-2≤a≤-1 B.-2≤a<-1 C.-2<a≤-1 D.-2<a<-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省九年級(jí)第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有64人患了流感.
(1)求每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?
(2)如果不及時(shí)控制,第三輪將又有多少人被傳染?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市九年級(jí)學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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A.3場 B.4場 C.5場 D.6場
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