計(jì)算:|﹣2|+30﹣(﹣6)×(﹣).

 


解:原式=2+1﹣3=0.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校九年級(jí)兩個(gè)班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽預(yù)賽.各參賽選手的成績(jī)?nèi)鐖D:

九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100

九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99

通過整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下:

班級(jí)

最高分

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

九(1)班

100

m

93

93

12

九(2)班

99

95

n

93

8.4

(1)直接寫出表中m、n的值;

(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有人說:“最高分在(1)班,(1)班的成績(jī)比(2)班好”,但也有人說(2)班的成績(jī)要好,請(qǐng)給出兩條支持九(2)班成績(jī)好的理由;

(3)若從兩班的參賽選手中選四名同學(xué)參加決賽,其中兩個(gè)班的第一名直接進(jìn)入決賽,另外兩個(gè)名額在四個(gè)“98分”的學(xué)生中任選二個(gè),試求另外兩個(gè)決賽名額落在同一個(gè)班的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


反比例函數(shù)y=的圖象有一支位于第一象限,則常數(shù)a的取值范圍是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校對(duì)九年級(jí)6個(gè)班學(xué)生平均一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),分別為(單位:h):3.5,4,3.5,5,5,3.5.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( 。

 

A.

3

B.

3.5

C.

4

D.

5

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,圓形鐵片與直角三角尺、直尺緊靠在一起平放在桌面上.已知鐵片的圓心為O,三角尺的直角頂點(diǎn)C落在直尺的10cm處,鐵片與直尺的唯一公共點(diǎn)A落在直尺的14cm處,鐵片與三角尺的唯一公共點(diǎn)為B,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

圓形鐵片的半徑是4cm

B.

四邊形AOBC為正方形

 

C.

弧AB的長度為4πcm

D.

扇形OAB的面積是4πcm2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知點(diǎn)A(4,0),B(0,4),把一個(gè)直角三角尺DEF放在△OAB內(nèi),使其斜邊FD在線段AB上,三角尺可沿著線段AB上下滑動(dòng).其中∠EFD=30°,ED=2,點(diǎn)G為邊FD的中點(diǎn).

(1)求直線AB的解析式;

(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí),求經(jīng)過點(diǎn)G的反比例函數(shù)y=(k≠0)的解析式;

(3)在三角尺滑動(dòng)的過程中,經(jīng)過點(diǎn)G的反比例函數(shù)的圖象能否同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)F?如果能,求出此時(shí)反比例函數(shù)的解析式;如果不能,說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


永州市雙牌縣的陽明山風(fēng)光秀麗,歷史文化源遠(yuǎn)流長,尤以山頂數(shù)萬畝野生杜鵑花最為壯觀,被譽(yù)為“天下第一杜鵑紅”.今年“五一”期間舉辦了“陽明山杜鵑花旅游文化節(jié)”,吸引了眾多游客前去觀光賞花.在文化節(jié)開幕式當(dāng)天,從早晨8:00開始每小時(shí)進(jìn)入陽明山景區(qū)的游客人數(shù)約為1000人,同時(shí)每小時(shí)走出景區(qū)的游客人數(shù)約為600人,已知陽明上景區(qū)游客的飽和人數(shù)約為2000人,則據(jù)此可知開幕式當(dāng)天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時(shí)間約為( 。

 

A.

10:00

B.

12:00

C.

13:00

D.

16:00

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


中央電視臺(tái)舉辦的“中國漢字聽寫大會(huì)”節(jié)目受到中學(xué)生的廣泛關(guān)注.某中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)觀看“中國漢字聽寫大會(huì)”節(jié)目的喜愛程度,對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡),C類(一般),D類(不喜歡).已知A類和B類所占人數(shù)的比是5:9,請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:

(1)寫出本次抽樣調(diào)查的樣本容量;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校有2000名學(xué)生.請(qǐng)你估計(jì)觀看“中國漢字聽寫大會(huì)”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于二次函數(shù)y=ax2﹣2ax+1(a>1)的圖象與x軸交點(diǎn)的判斷,正確的是( 。

 

A.

沒有交點(diǎn)

 

B.

只有一個(gè)交點(diǎn),且它位于y軸右側(cè)

 

C.

有兩個(gè)交點(diǎn),且它們均位于y軸左側(cè)

 

D.

有兩個(gè)交點(diǎn),且它們均位于y軸右側(cè)

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