如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對角線AC上,折痕為CE,且D點落在對角線D′處.若AB=3,AD=4,則ED的長為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    3
  3. C.
    1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:首先利用勾股定理計算出AC的長,再根據(jù)折疊可得△DEC≌△D′EC,設(shè)ED=x,則D′E=x,AD′=AC-CD′=2,AE=4-x,再根據(jù)勾股定理可得方程22+x2=(4-x)2,再解方程即可.
解答:∵AB=3,AD=4,
∴DC=3,
∴AC==5,
根據(jù)折疊可得:△DEC≌△D′EC,
∴D′C=DC=3,DE=D′E,
設(shè)ED=x,則D′E=x,AD′=AC-CD′=2,AE=4-x,
在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,
22+x2=(4-x)2,
解得:x=,
故選:A.
點評:此題主要考查了圖形的翻著變換,以及勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,將長方形紙片折疊,使A點落BC上的F處,折痕為BE,若沿EF剪下,則折疊部分是一個正方形,其數(shù)學(xué)原理是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,將長方形紙片的一角折疊,使頂點A落在A′處,EF為折痕,再將另一角折疊,使頂點B落在EA′上的B′點處,折痕為EG,則∠FEG等于
90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將長方形紙片的一角折疊,使頂點A落在點A′處,BC為折痕,若BE是∠A′BD的角平分線,求∠CBE的度數(shù),并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將長方形紙片的一角斜折,使頂點A落在A′處,EF為折痕;再將另一角斜折,使頂點B落在EA′上B′點處,折痕為EG;觀察并估計∠FEG=
90°
90°
.再測量進行驗證.你能說出理由嗎?若被折角∠AEF=30°,求∠A′EB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將長方形紙片ABCD沿對角線AC折疊,使點B落在點B′處,CB′交AD于點M.試說明△AMC的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案