(1)將一張紙如圖1所示折疊后壓平,點(diǎn)F在線段BC上,EF、GF為兩條折痕,若∠1=57°,∠2=20°,求∠3的度數(shù).
(2)如圖2,已知線段AB和CD的公共部分BD=
1
3
AB=
1
4
CD,線段AB、CD的中點(diǎn)E、F之間距離是10cm,求AB、CD的長(zhǎng).
考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離,角的計(jì)算
專題:
分析:(1)根據(jù)折疊的性質(zhì),可得∠EFB′=∠1,∠GFC′=∠3,根據(jù)角的和差,可得答案;
(2)根據(jù)BD=
1
3
AB=
1
4
CD,可得BD=xcm,則AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AE、CF的長(zhǎng),根據(jù)線段的和差,可得關(guān)于x的方程,根據(jù)AB=3xcm,CD=4xcm,可得答案.
解答:解:(1)∠3=23°,理由如下:∠EFB′=∠1=57°,∠GFC′=∠3,∠2=20°,
∵∠3=180°-∠EFB′-∠1-∠GFC′-∠2,
∴∠3=180°-57°-57°-∠3-20°,2∠3=46°,
即∠3=23°;
(2)設(shè)BD=xcm,則AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm,
∵點(diǎn)E、點(diǎn)F分別為AB、CD的中點(diǎn),
∴AE=
1
2
AB=1.5xcm,CF=
1
2
CD=2xcm.
∴EF=AC-AE-CF=2.5xcm.
∵EF=10cm,
∴2.5x=10,解得x=4,
AB=12cm,CD=16cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩點(diǎn)間的距離,(1)利用了折疊的性質(zhì),(2)利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì),線段的和差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-7xm+2nyn-1與3x3y2是同類項(xiàng),則m=
 
,n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),后求值:1-3(x-
1
2
y2)+(-x+
1
2
y2)
,其中x=-
1
2
,y=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
1
x+2
-
x2-4x+4
x2-x
÷(x+1-
3
x-1
),其中x滿足x2+2x-4=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE⊥AC于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,S△ABC=7,DE=2,AC=3,則BC的長(zhǎng)是( 。
A、6B、5C、4D、3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某校的平面示意圖,圖中一格表示實(shí)際距離10米.如果分別用(30,-10)、(-30,20)表示圖中圖書館和實(shí)驗(yàn)室的位置,那么校門的位置可表示為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x
x2-mx+1
=1,求分式
x3
x6-m3x3+1
的值(結(jié)果用含m的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫出一個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式,使其滿足下列三個(gè)條件;
①圖象過(guò)點(diǎn)(3,1);
②當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減少;
③當(dāng)自變量的值為2時(shí),函數(shù)值小于2.
你所寫的表達(dá)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖:

(1)如圖甲,以點(diǎn)O為中心,把點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°.
(2)如圖乙,以點(diǎn)O為中心,把線段AB逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(3)如圖丙,以點(diǎn)O為中心,把△ABC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°.
(4)如圖丁,以點(diǎn)B為中心,把△ABC旋轉(zhuǎn)180°.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案