【題目】春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了調(diào)查學(xué)生對于各地春節(jié)民俗活動的了解程度，某校機抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果按“A：非常了解、B：基本了解、C：了解較少、D：不太了解”四類分別進行統(tǒng)計，并繪制出下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖的信息，解答下列問題：

(1)此次共調(diào)查了_______個學(xué)生；

(2)扇形統(tǒng)計圖中，A所在的扇形的圓心角度數(shù)為_______；

(3)將上面的條形統(tǒng)計圖補畫完整.

【答案】（1）100；（2）54°；（3）圖見解析.

【解析】

（1）從兩個統(tǒng)計圖中可得B組的人數(shù)為19+22=41人，占調(diào)查人數(shù)的41%，可求出調(diào)查人數(shù)；

（2）先求出C組人數(shù)，再求出A組人數(shù)，用360°乘以A組人數(shù)所占調(diào)查人數(shù)的百分比；

（3）求出A組，C組的男生、女生人數(shù)，即可補全條形統(tǒng)計圖，

（1）（19+22）÷41%=100人，

故答案為：100．

（2）C組人數(shù)為：100×39%=39（人）

∴A組人數(shù)為：100-19-22-39-2-3=15（人）

∴A所在的扇形的圓心角度數(shù)為：360°×=54°，

故答案為：54°．

（3）A組的男生人數(shù)為：15-5=10（人），

C組的女生人數(shù)為：39-21=18（人），補全條形統(tǒng)計圖如圖所示：

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖，四邊形ABCD是正方形，點G是BC上的任意一點，DE⊥AG于E，BF∥DE，交AG于F．那AF與BF＋EF相等嗎？請說明理由．

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（1）請列式計算第3次到第8次的輸出結(jié)果;

（2）你根據(jù)(1)中所得的結(jié)果找到了規(guī)律嗎?計算2013次輸出的結(jié)果是多少?

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【題目】某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體，當溫度不變時，氣球內(nèi)的氣壓p(kPa)是氣體體積V(m3)的反比例函數(shù)，其圖像如圖所示．當氣球內(nèi)的氣壓大于150 kPa時，氣球?qū)⒈ǎ疄榱税踩鹨姡瑲怏w的體積應(yīng)不小于________m3.

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【題目】某學(xué)校在一次環(huán)保知識宣傳活動中,需要印刷若干份調(diào)查問卷。印刷廠有甲、乙兩種收費方式：甲種方式收制版費6元,每一份收印刷費0.1元；乙種方式不收制版費,每印一份收印刷費0.12元。設(shè)共印調(diào)查問卷份：

(1)按甲種方式應(yīng)收費多少元,按乙種方式應(yīng)收費多少元(用含的代數(shù)式表示)；

(2)若共需印刷500份調(diào)查問卷,通過計算說明選用哪種方式合算?

(3)印刷多少份調(diào)查問卷時,甲、乙兩種方式收費一樣多?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的方格紙中，每個小正方形的邊長為1，每個小正方形的頂點都叫做格點．△ABC的頂點A、B、C都在格點上．

(1)過B作AC的平行線BD．

(2)作出表示B到AC的距離的線段BE．

(3)線段BE與BC的大小關(guān)系是：BE　 　BC(填“＞”、“＜”、“=”)．

(4)△ABC的面積為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，中，，，平分，交于，于，且， 則的周長為（ ）

A. 4B. 6C. 10D. 12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù) y＝kx+b 的圖象與坐標軸分別交于 A、B 兩點，與反比例函數(shù) y＝ 的圖象在第一象限的交點為點 C，CD⊥x 軸，垂足為點 D，若OB＝3，OD＝6，△AOB 的面積為 3．

（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；

（2）直接寫出當 x＞0 時，kx+b﹣＞0 的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，M，N分別是CD，BC的中點，且AM⊥CD，AN⊥BC。

（1）求證：∠BAD=2∠MAN；

（2）連接BD，若∠MAN=70°，∠DBC=40°，求∠ADC。

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