(1)在一次考試中,李老師從所教兩個班全體參加考試的80名學(xué)生中隨機抽取了20名學(xué)生的答題卷進行統(tǒng)計分析.其中某個單項選擇題答題情況如下表(沒有多選和不選):
①根據(jù)表格補全扇形統(tǒng)計圖(要標(biāo)注角度和對應(yīng)選項字母,所畫扇形大致符合即可);
②如果這個選擇題滿分是3分,正確的選項是D,則估計全體學(xué)生該題的平均得分是多少?
 選項  A  B  C  D
 選擇人數(shù)  4  2  1  13
(2)將分別寫有數(shù)字4、2、1、13的四張形狀質(zhì)地相同的卡片放入袋中,隨機抽取一張,記下數(shù)字放回袋中,第二次再隨機抽取一張,記下數(shù)字:
①請用列表或畫樹狀圖方法(用其中一種),求出兩次抽出卡片上的數(shù)字有多少種等可能結(jié)果;
②設(shè)第一次抽得的數(shù)字為x,第二次抽得的數(shù)字為y,并以此確定點P(x,y),求點P落在雙曲線y=
4
x
上的概率.
考點:列表法與樹狀圖法,反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)①由C是1個人,圓心角為18°,即可得A:18°×4=72°,B:2×18°=36°,D:13×18°=234°;則補全扇形統(tǒng)計圖;
②根據(jù)題意可得平均分:13×3÷20=1.95;
(2)①首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;
②由點P落在y=
4
x
上的有:(4,1),(2,2),(1,4),直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:(1)①∵C是1個人,圓心角為18°,
∴A:18°×4=72°,B:2×18°=36°,D:13×18°=234°;
如圖:補全扇形圖:


②平均分:13×3÷20=1.95;

(2)①畫樹狀圖得:

則共有16種等可能的結(jié)果;

②∵點P落在y=
4
x
上的有:(4,1),(2,2),(1,4),
∴點P落在雙曲線y=
4
x
上的概率為:
3
16
點評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是由10個相同的小長方形木板無縫隙的拼成的一個大長方形木板,設(shè)小長方形的長為xcm,寬為ycm,根據(jù)題意可列方程組為(  )
A、
x+2y=15
3x=y
B、
2x+y=15
x=3y
C、
2x-y=15
x=3y
D、
x+2y=15
x=3y

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AB=4,∠BAD的平分線與BC的延長線交于點E,與DC交于點F,且F恰好為DC的中點,DG⊥AE,垂足為G.若DG=1,則AE的長為(  )
A、2
3
B、4
C、4
3
D、8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一農(nóng)婦在市場賣蔥,當(dāng)時市場上的蔥價是1.00元一斤,一蔥販對農(nóng)婦說:“我想把你的蔥分開來買,蔥葉0.50元一斤,蔥白0.50元一斤.”農(nóng)婦聽了蔥販的話,不假思索就把蔥全部賣完.當(dāng)農(nóng)婦數(shù)過錢之后才發(fā)現(xiàn)只賣了一半錢.此時蔥販已不見蹤影.聰明的你,請運用數(shù)學(xué)語言揭穿蔥販的把戲.
過程如下:設(shè)總量z斤,蔥葉x斤,蔥白y斤,列方程
∵x+y=z,∴賣給蔥販的錢為0.5x+0.5y=0.5z,
而實際應(yīng)賣的錢為1.0x+1.0y=1.0z,結(jié)果一目了然,那蔥販只用了一半錢就買了所有蔥.
(1)生活常識告訴我們,人們在吃蔥的時候主要吃的是蔥白,蔥白應(yīng)比蔥葉賣的貴.
假設(shè)一根蔥的蔥葉和蔥白重量相同,蔥葉和蔥白的價錢之和仍是1.00元.請用數(shù)學(xué)語言說明此時農(nóng)婦還是只賣了一半的錢.
(2)假設(shè)一根蔥的蔥葉和蔥白重量不同,且蔥葉的重量大于蔥白的重量,蔥葉0.20元一斤,蔥白0.80元一斤.請用數(shù)學(xué)語言說明此時農(nóng)婦賣的錢少于一半.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=BC,CD平分∠ACB交AB于點D,BF平分∠ABC交CD于點F,AB=6,過B、F兩點的⊙O交BA于點G,交BC于點E,EB恰為⊙O的直徑.
(1)判斷CD和⊙O的位置關(guān)系并說明理由;
(2)若cos∠A=
1
3
,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實施“中小學(xué)生蛋奶工程”中,某配送公司按上級要求,每周向?qū)W校配送雞蛋10000個,可以選用甲、乙兩種不同規(guī)格的包裝箱進行包裝.單獨選用甲型比單獨選用乙型可少用10個箱子,每個甲型包裝箱比乙型包裝箱多裝50個雞蛋.若分別單獨選用甲、乙兩種型號的包裝箱,各需多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2014)0
+|tan60°-2|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=-
3
x+
3
的函數(shù)圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作Rt△ABC,且使∠ABC=30°;
(1)如果點P(m,
3
2
)在第二象限內(nèi),試用含m的代數(shù)式表示四邊形AOPB的面積,并求當(dāng)△APB與△ABC面積相等時m的值;
(2)如果△QAB是等腰三角形并且點Q在坐標(biāo)軸上,請求出點Q所有可能的坐標(biāo);
(3)是否存在實數(shù)a,b使一次函數(shù)y=-
3
x+
3
和y=ax+b的圖象關(guān)于直線y=x對稱?若存在,求出
ab
a+b
的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個不透明的口袋里裝有紅、黃、藍三種顏色的小球若干個(除顏色外其余都相同),其中紅球2個(分別標(biāo)有1號、2號),藍球1個,黃球1個.
(1)若從中任意摸出一個球,它是藍球的概率為多少?
(2)第一次任意摸出一個球(不放回),第二次再摸出一個球,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案