如圖,一個圓桶兒,底面直徑為16cm,高為18cm,則一只小蟲底部點A爬到上底B處,則小蟲所爬的最短路徑長是(π取3)(     )

A.20cm       B.30cm C.40cm       D.50cm


B【考點】平面展開-最短路徑問題.

【分析】先將圓柱的側(cè)面展開為一矩形,而矩形的長就是底面周長的一半,高就是圓柱的高,再根據(jù)勾股定理就可以求出其值.

【解答】解:展開圓柱的側(cè)面如圖,根據(jù)兩點之間線段最短就可以得知AB最短.

由題意,得AC=3×16÷2=24,

在Rt△ABC中,由勾股定理,得

AB===30cm.

故選B.

【點評】本題考查了圓柱側(cè)面展開圖的運用,兩點之間線段最短的運用,勾股定理的運用.在解答時將圓柱的側(cè)面展開是關(guān)鍵.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知,如圖△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,與CD相交于點F,H是BC邊的中點,連接DH與BE相交于點G,某同學(xué)分析圖形后得出以下結(jié)論:①DH⊥BC;②CE=;③△AEB≌△CEB;④△BDF≌△CDA.上述結(jié)論一定正確的是(     )

A.①③ B.③④ C.①③④     D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


探究:

(1)如圖①,∠1+∠2與∠B+∠C有什么關(guān)系?為什么?

(2)把圖①△ABC沿DE折疊,得到圖②,填空:∠1+∠2__________∠B+∠C(填“>”“<”“=”),當(dāng)∠A=40°時,∠B+∠C+∠1+∠2=__________;

(3)如圖③,是由圖①的△ABC沿DE折疊得到的,如果∠A=30°,則x+y=360°﹣(∠B+∠C+∠1+∠2)=360°﹣__________=__________,猜想∠BDA+∠CEA與∠A的關(guān)系為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度數(shù)為__________度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D為AB上一點,過D點作AB的垂線,交AC于E,交BC的延長線于F.

(1)∠1與∠B有什么關(guān)系?說明理由.

(2)若BC=BD,請你探索AB與FB的數(shù)量關(guān)系,并且說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


的平方根為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,直角△ABD中,∠A=90°,AB=3cm,AD=9cm,將此三角形折疊,使點B與點D重合,折痕為EO,則△EOD的面積為__________cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


等腰三角形兩邊長分別為4cm,2cm,則其周長是__________cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(2015?樂山)如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在平面上的F點處,DF交BC于點E.

(1)求證:△DCE≌△BFE;

(2)若CD=2,∠ADB=30°,求BE的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案