(1)計(jì)算:|-3|+(π+1)0-
9
+
38

(2)已知:(x+1)2=16,求x.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,平方根,零指數(shù)冪
專題:
分析:(2)先根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、數(shù)的開(kāi)方法則、0指數(shù)冪的計(jì)算法則計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)平方根的定義求出x的值即可.
解答:解:(1)原式=3+1-3+2
=3;

 (2)∵(x+1)2=16,
∴x+1=±
16
,
∴x=-1±4,
∴x1=3,x2=-5.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知絕對(duì)值的性質(zhì)、數(shù)的開(kāi)方法則、0指數(shù)冪的計(jì)算法是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O1與⊙O2是兩枚同樣大的硬幣,其中一個(gè)固定,另一個(gè)沿其周?chē)鷿L動(dòng),兩枚硬幣總是保持有一點(diǎn)相接觸(相外切).當(dāng)滾動(dòng)的硬幣沿固定的硬幣周?chē)鷿L動(dòng)一圈,回到原來(lái)位置時(shí),滾動(dòng)的那個(gè)硬幣自轉(zhuǎn)的周數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)3(x-4)=12;           
(2)x-
x-1
2
=2-
x+2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某文具商店銷售功能相同的兩種品牌的計(jì)算器,購(gòu)買(mǎi)2個(gè)A品牌和3個(gè)B品牌的計(jì)算器共需156元;購(gòu)買(mǎi)3個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);
(2)學(xué)校開(kāi)學(xué)前夕,該商店對(duì)這兩種計(jì)算器開(kāi)展了促銷活動(dòng),具體辦法如下:A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,B品牌計(jì)算器不超出5個(gè)按原價(jià)銷售,B品牌計(jì)算器5個(gè)以上超出部分按原價(jià)的七折銷售.小明準(zhǔn)備聯(lián)系一部分同學(xué)集體購(gòu)買(mǎi)同一品牌的計(jì)算器,求購(gòu)買(mǎi)計(jì)算器的數(shù)量至少多少個(gè)時(shí),購(gòu)買(mǎi)B品牌的計(jì)算器更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-(-3)+7-|-8|;
(2)(
1
3
-
1
2
)×(-6)+(-
1
2
)2
÷(-
1
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
8
×(
2
-
1
2
);         
②(-
1
2
-1-
12
+2cos60°-|
3
-2|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C(-3,0),A(1,0),B(0,
3
).若點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線CB運(yùn)動(dòng),連接AP.求點(diǎn)P的坐標(biāo),使以點(diǎn)A、B、P為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)收入不斷提高,汽車(chē)已越來(lái)越多地進(jìn)入到普通家庭.據(jù)重慶市交通部門(mén)統(tǒng)計(jì),2010年底我市私人轎車(chē)擁有量約為80萬(wàn)輛,2010年底至2012年底我市每年私人轎車(chē)擁有量的增長(zhǎng)率均為25%.
(1)求截止到2012年底我市的私人轎車(chē)擁有量約為多少萬(wàn)輛?
(2)碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡(jiǎn)稱.目前國(guó)內(nèi)的溫室氣體污染源中,汽車(chē)排放是主要方式之一,關(guān)于汽車(chē)二氧化碳排放量的計(jì)算方法,可以參照互聯(lián)網(wǎng)上流傳的計(jì)算公式:二氧化碳排放量(公斤)=油耗消耗數(shù)(升)×2.7公斤/升.根據(jù)國(guó)際上通行的辦法,對(duì)于那些無(wú)法避免而產(chǎn)生的碳排放進(jìn)行碳補(bǔ)償,植樹(shù)是最為普遍的形式.如果以一輛私家車(chē)每年行駛1.5萬(wàn)公里,每百公里油耗10升來(lái)計(jì)算:作為參照,一棵樹(shù)一年光合作用吸收的二氧化碳大約是18公斤,每一畝地的植樹(shù)量大約為90棵.根據(jù)這一參數(shù),請(qǐng)你計(jì)算:一輛私家車(chē)每年排放的二氧化碳大約是多少公斤?需要植樹(shù)多少畝才能抵消這一年開(kāi)車(chē)所產(chǎn)生的二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響?
(3)為緩解汽車(chē)擁堵?tīng)顩r和環(huán)境污染問(wèn)題,市交通部門(mén)擬控制私人轎車(chē)總量,要求到2014年底全市私人轎車(chē)擁有量最多為158.25萬(wàn)輛.另?yè)?jù)估計(jì),從2013年初起,我市此后每年報(bào)廢的私人轎車(chē)數(shù)量是上年底私人轎車(chē)擁有量的10%.假定從2013年開(kāi)始,每年新增私人轎車(chē)數(shù)量相同,請(qǐng)你計(jì)算出我市每年新增私人轎車(chē)數(shù)量最多為多少萬(wàn)輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程2x2-3x=8的兩個(gè)根為x1,x2,那么x1•x2=
 

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