科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,,BE平分∠ABC且交CD于E,E為CD的中點(diǎn),EF∥BC交AB于F,EG∥AB交BC于G,當(dāng),時(shí),四邊形BGEF的周長(zhǎng)為 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊AB重合,其中量角器0刻度線的端點(diǎn)N與點(diǎn)A重合,射線CP從CA處出發(fā)沿順時(shí)針?lè)较蛞悦棵?度的速度旋轉(zhuǎn),CP與量角器的半圓弧交于點(diǎn)E,第35秒時(shí),點(diǎn)E在量角器上對(duì)應(yīng)的讀數(shù)是 度.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某賓館有單人間和雙人間兩種房間,入住3個(gè)單人間和6個(gè)雙人間共需1020元,入住1個(gè)單人間和5個(gè)雙人間共需700元,則入住單人間和雙人間各5個(gè)共需 元.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,某公園入口處原有三級(jí)臺(tái)階,每級(jí)臺(tái)階高為18cm,深為30cm,為方便殘疾人士,擬將臺(tái)階改為斜坡,設(shè)臺(tái)階的起點(diǎn)為A,斜坡的起始點(diǎn)為C,現(xiàn)設(shè)計(jì)斜坡BC的坡度,則AC的長(zhǎng)度是 cm.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某校為了解學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽查了100名學(xué)生,讓每人選一項(xiàng)自已喜歡的項(xiàng)目,并制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.如果該校有1200名學(xué)生,則喜愛(ài)跳繩的學(xué)生約有 人.
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科目: 來(lái)源: 題型:
中央電視臺(tái)有一個(gè)非常受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目:墻來(lái)了!選手需按墻上的空洞造型擺出相同姿勢(shì),才能穿墻而過(guò),否則會(huì)被墻推入水池.類似地,有一個(gè)幾何體恰好無(wú)縫隙地以三個(gè)不同形狀的“姿勢(shì)”穿過(guò)“墻”上的三個(gè)空洞,則該幾何體為( ).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,O為位似中心,相似比為1∶,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),則E點(diǎn)的坐標(biāo)為( ).
A.(,0) B.(,) C.(,) D.(2,2)
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