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在學習“軸對稱現(xiàn)象”內(nèi)容時,王老師讓同學們尋找身邊的軸對稱圖形,小明有一副三角尺和一個量角器(如圖所示).
⑴小明的這三件文具中,可以看做是軸對稱圖形的是___________(填字母代號);
⑵小紅也有同樣的一副三角尺和一個量角器.若他們分別從自己這三件文具中隨機取出一件,則可以拼成一個軸對稱圖案的概率是多少?
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(本小題滿分10分)
北京奧運會開幕前,某體育用品商場預測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進第二批這種運動服,所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的2倍,但每套進價多了10元.
⑴該商場兩次共購進這種運動服多少套?
⑵如果這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤率不低于20%,那么每套售價至少是多少元?(利潤率)
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如圖是某人在方格紙中設(shè)計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:
(1)作出關(guān)于直線AB對稱的圖形;
(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°.
(兩道小題分別在下面兩圖中完成,不用寫作法)
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已知一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點A(1,1).
⑴求兩個函數(shù)的解析式;
⑵若點B是軸上一點,且△AOB是直角三角形,求B點的坐標.
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