科目: 來(lái)源: 題型:
四張卡片上分別寫(xiě)著下面四個(gè)算式:①,②
,
③,④
.把四張卡片洗勻后隨意抽出一張,卡片上的算式計(jì)算正確的概率是 ( )
(A) (B)
(C)
(D)
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科目: 來(lái)源: 題型:
拋物線y=(x-1)2+3的對(duì)稱(chēng)軸是 ( )
(A) 直線x=1 (B) 直線x=3
(C) 直線x=-1 (D) 直線x=-3
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知:拋物線y=x2-x+k與
軸有兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求的取值范圍;
(2)設(shè)拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn),如果△ABD是等腰直角三角形,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)E在y軸的正半軸上,且以A、O、E為頂點(diǎn)的三角形和以B、O、C為頂點(diǎn)的三角形相似,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知:在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),
(1)如圖,E,F分別是AB,AC上的點(diǎn),且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形.
(2)若E,F分別為AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),仍有BE=AF,其他條件不變,那么△DEF是否仍為等腰直角三角形?證明你的結(jié)論.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是某城市一個(gè)主題雕塑的平面示意圖,它由置放于地面l上兩個(gè)半徑均為2米的半圓與半
徑為4米的⊙A構(gòu)成.點(diǎn)B、C分別是兩個(gè)半圓的圓心,⊙A分別與兩個(gè)半圓相切于點(diǎn)E、F,BC長(zhǎng)為8米.求EF的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
某校為組建籃球隊(duì),對(duì)甲、乙兩名備選同學(xué)進(jìn)行定位投籃測(cè)試,每次投10個(gè)球共投10次,甲、乙兩名同學(xué)測(cè)試情況如圖所示:
(1)根據(jù)上圖所提供的信息填寫(xiě)下表:
平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
甲 | |||
乙同學(xué) |
(2)如果你是籃球隊(duì)長(zhǎng),會(huì)選擇哪名同學(xué)進(jìn)入籃球隊(duì)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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