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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:選擇題

(2007•無錫)圓錐的底面半徑為2,母線長為4,則它的側(cè)面積為( )
A.8π
B.16π
C.
D.4π

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:填空題

已知點P(x,y)位于第三象限,并且y≤x+1,x,y為整數(shù),寫出一個符合上述條件的點P的坐標:   

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:填空題

(2006•遼寧)如圖,有一種動畫程序,屏幕上正方形ABCD是黑色區(qū)域(含正方形邊界),其中A(1,1),B(2,1),C(2,2),D(1,2),用信號槍沿直線y=-2x+b發(fā)射信號,當信號遇到黑色區(qū)域時,區(qū)域便由黑變白,則能夠使黑色區(qū)域變白的b的取值范圍為   

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:填空題

(2005•臺州)在計算器上按照下面的程序進行操作:

下表中的x與y分別是輸入的6個數(shù)及相應的計算結(jié)果:
x-2-1123
y-5-214710
上面操作程序中所按的第三個鍵和第四個鍵應是    、   

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:填空題

(2006•海淀區(qū))下列矩形中,按虛線剪開后,既能拼出平行四邊形和梯形,又能拼出三角形的是圖形    (請?zhí)顖D形下面的代號,答案格式如:“①,②,③,④,⑤”).

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:解答題

(2004•安徽)正方形通過剪切可以拼成三角形,方法如下:

仿上用圖示的方法,解答下列問題,操作設計
(1)對直角三角形,設計一種方案,將它分成若干塊,再拼成一個與原三角形等面積的矩形;

(2)對任意三角形,設計一種方案,將它分若干塊,再拼成一個與原三角形等面積的矩形.

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:解答題

(2007•防城港)在物理實驗中,當電流在一定時間段內(nèi)正常通過電子元件時,每個電子元件的狀態(tài)有兩種可能:通電或斷開,并且這兩種的可能性相等.

(1)如圖1,當只有一個電子元件時,A、B之間的電流通過概率是______;
(2)如圖2,當有兩個電子元件a、b串聯(lián)時,請用樹狀圖(或列表格)表示圖中A、B之間的電流能否通過的所有可能情況,求出A、B之間的電流通過的概率;
(3)如圖3,當有三個電子元件串聯(lián)時,猜想A,B之間電流通過的概率是______.

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:解答題

在實數(shù)范圍內(nèi),方程x2=-1無解,為使開方運算在負數(shù)范圍內(nèi)可以進行,我們規(guī)定i2=-1.定義一種新數(shù):Z=a+bi({a、b為實數(shù)}),并規(guī)定實數(shù)范圍內(nèi)的所有運算法則對于新數(shù)Z=a+bi?({a、b為實數(shù)});仍然成立.例如:Z2=(a+bi)2=(a+bi)•(a+bi)=a2+2a•bi+(bi)2=a2-b2+2abi,若,則,依據(jù)上述規(guī)定,
(1)若,試求Z3的值;
(2)若,試求z2008的值.

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科目: 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學原創(chuàng)試卷大賽(40)(解析版) 題型:解答題

(2007•無錫)如圖,平面上一點P從點M(,1)出發(fā),沿射線OM方向以每秒1個單位長度的速度作勻速運動,在運動過程中,以OP為對角線的矩形OAPB的邊長OA:OB=1:;過點O且垂直于射線OM的直線l與點P同時出發(fā),且與點P沿相同的方向、以相同的速度運動.
(1)在點P運動過程中,試判斷AB與y軸的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)設點P與直線l都運動了t秒,求此時的矩形OAPB與直線l在運動過程中所掃過的區(qū)域的重疊部分的面積S.(用含t的代數(shù)式表示)

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科目: 來源:2009年上海市普陀區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•崇明縣一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,那么等于( )
A.tanA
B.cotA
C.sinA
D.cosA

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