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科目: 來源: 題型:填空題

在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)的圖像經過,兩點,若,則       .(填”>”,”<”或”=”)

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科目: 來源:湘教版(新課標) 九年級上冊 題型:

用配方法解方程x2-10x-1=0,正確的變形是

[  ]

A.

(x-5)2=26

B.

(x+5)2=26

C.

(x-5)2=1

D.

(x-5)2=24

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科目: 來源:湘教版(新課標) 九年級上冊 題型:

若x1,x2是方程x2-3x-4=0的兩根,則x1·x2的值是

[  ]

A.

-4

B.

4

C.

3

D.

-3

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科目: 來源:滬教版(新課標) 六年級(下) 題型:

在數(shù)學表達式:(1)-3<0;(2)3x+5>0;(3)x2-6(4)x=-2;(5)y≠0;(6)x≥50中,不等式的個數(shù)是

[  ]

A.

2個

B.

3個

C.

4個

D.

5個

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科目: 來源:滬教版(新課標) 六年級(下) 題型:

不等式x-1≤0的非負整數(shù)解的個數(shù)為

[  ]

A.

1個

B.

2個

C.

3個

D.

4個

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科目: 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經過點(1,-5),(-2,4)

(1)求這條拋物線的解析式.

(2)設該拋物線與直線y=x相交于點A,B(點B在點A的右側),平行于y軸的直線x=m(0<m<)與拋物線交于點M,與直線y=x交于點N,交x軸于點P.求線段MN的長(用含m的代數(shù)式表示)

(3)在(2)的情況下,連接OM,BM,是否存在m,使△BOM的面積S最大?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.

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科目: 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

水果市場某批發(fā)商經銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,經市場調查發(fā)現(xiàn),在進貨價不變的情況下,若每千克漲價1元,日銷售量將減少20千克.

(1)現(xiàn)要保證每天盈利6000元,同時又要讓顧客盡可能多得到實惠,那么每千克應漲價多少元?

(2)若該批發(fā)商單純從經濟角度看,那么每千克應漲價多少元,能使商場獲利最多?

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科目: 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

已知雙曲線與拋物線y=ax2+bx+c交于A(2,3)、B(3,2)、c(-2,-3)三點.

(1)求雙曲線與拋物線的解析式;

(2)求出△ABC的面積,

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科目: 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經過網(wǎng)格的交點A、B、C、請完成下列填空:

①請在圖中確定并點出該圓弧所在圓心D點的位置,圓心D坐標________

②⊙D的半徑=________(結果保留根號);

③圓心D到AC的距離?

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科目: 來源:浙教版(新課標) 九年級上冊 題型:

已知,如圖,在△ABC中AB=AC,以AB為直徑的圓交BC

于點D,,交AC于點E,

(1)求證:()

(2)若∠BAC=40°求弧BD,DE,AE的度數(shù)

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