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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知⊙O的外切△PCD切⊙O于A、B、E三點,
(1)若PA=5,則PB=______;
(2)若∠P=40°,則∠COD=______度.

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科目: 來源: 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,以BC邊所在的直線為軸,將△ABC旋轉一周,則所得到的幾何體的表面積是________cm2.(結果保留π)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知△ABC≌△DEF,AB=5,BC=7,AC=10,則EF=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1
(1)如圖1,兩個半徑為1的圓相交,則陰影部分的面積為______;
(2)圖2是以(1)中的圖形為基本圖形,通過一組圖形變換得到的,這組變換可以是______.(寫出一組即可)(填入序號).①軸對稱變換;②平移變換;③旋轉變換.

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科目: 來源: 題型:解答題

在如圖的方格紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一點O和△ABC.
(1)請以點O為位似中心,把△ABC縮小為原來的一半(不改變方向),得到△A′B′C′;
(2)請用適當的方式描述△A′B′C′的頂點A′、B′、C′的位置.

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科目: 來源: 題型:單選題

某人體重約為56.4千克,那么這個人的體重x(千克)的范圍是


  1. A.
    56.39<x≤56.44
  2. B.
    56.35≤x<56.45
  3. C.
    56.41<x<56.5
  4. D.
    56.44<x<56.59

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖,在方格紙中如何通過平移或旋轉這兩種變換,由圖形A______得到圖形B,再由圖形B先______(怎樣平移),再______(怎樣旋轉)得到圖形C(對于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離;對于旋轉變換要求回答出旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度);
(2)如圖,如果點P、P3的坐標分別為(0,0)、(2,1),寫出點P2的坐標是______;
(3)圖形B能繞某點Q順時針旋轉90°得到圖形C,則點Q的坐標是______;
(4)圖形A能繞某點R順時針旋轉90°得到圖形C,則點R的坐標是______
注:方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度.

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學舉行了一次環(huán)保知識競賽,共有1200名同學參加.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分同學的成績進行統(tǒng)計,得分取整數,滿分為100分.經整理后得到了如下“頻數和頻率分布表”和“頻數分布直方圖”,但因故還未繪制完成,見下列圖表:
分組頻數 頻率
49.5~59.5 4 0.08
59.5~69.5 0.16
69.5~79.5 10
79.5~89.5 16 0.32
89.5~100.5
合計 50 1.00
請根據圖表信息,解答下列問題:
(1)補全《答題卡》上的“頻數和頻率分布表”和“頻數分布直方圖”.
(2)在該問題中,樣本和樣本容量各是什么?
(3)全體參賽同學中,競賽成績落在哪組范圍內的人數最多?
(4)若成績在90分以上(含90分)為優(yōu)秀,則該校約有多少同學成績優(yōu)秀?

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科目: 來源: 題型:填空題

在四邊形ABCD中,∠A=∠C,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則應添加的條件是________.(添加一個條件即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)數學公式
(2)數學公式
(3)數學公式
(4)數學公式×(數學公式-3數學公式

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