下列說法不一定正確的是（　�。�

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，邊AB的垂直平分線DE交AC于D，若CD=3cm，求AD的長度．

已知|x|=3，|y|=2，且x＞0，y＜0，則x+y=．

如圖，已知BD垂直平分AC，連接AB，BC，CD，AD，以AD為邊作△ADF，∠ADF=∠BCD，AF⊥AC．
（1）求證：四邊形ABDF是平行四邊形；
（2）若AF=DF=5，AD=6，求AE的長．

已知，a²+a^-2=3，且a≠0，則a-a^-1=．

如圖，△BAC、△AGF為等腰直角三角形，且△BAC≌△AGF，∠BAC=∠AGF=90°．若△BAC固定不動，△AFG繞點A旋轉(zhuǎn)，AF、AG與邊BC的交點分別為D、E．請在圖中找出兩對相似而不全等的三角形，并選取其中一對進行證明．

如圖，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F(xiàn)在同一條直線上，AB=DE，AC=DF，要使△ABC≌△DEF，還需要添加一個條件是（　�。�

為了解某校七年級學生期中數(shù)學考試情況，在七年級隨機抽取了一部分學生的期中數(shù)學成績?yōu)闃颖�，分為A（150～135分），B（134.9～120分），C（119.9～90分），D（89.9～0分）四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題：（學生的期中數(shù)學成績均為整數(shù)，150～135指不超過150，不低于135．）
（1）這次隨機抽取的學生共有人？
（2）求B、D等級人數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；
（3）扇形統(tǒng)計圖中B扇形的圓心角多少度？
（4）這個學校七年級共有學生800人，若分數(shù)為120分（含120分）以上為優(yōu)秀，請估計這次七年級學生期中數(shù)學考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)大約有多少？

對于一次函數(shù)y=kx-k（k≠0），下列敘述正確的是（　　）

如圖，已知△ABC中∠BAC=135°，點E，點F在BC上，EM垂直平分AB交AB于點M，F(xiàn)N垂直平分AC交AC于點N，BE=12，CF=9．
（1）判斷△EAF的形狀，并說明理由；
（2）求△EAF的周長．