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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AB邊上的一點(diǎn),以CD為邊作等邊三角形CDE,使點(diǎn)E、A在直線DC的同側(cè),連結(jié)AE,求證:BD=AE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖△ABC中,已知AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4cm.求:
(1)∠DAC的度數(shù).
(2)BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為AC上的一點(diǎn),且DA=DB=5,又△DAB的面積為10,那么DC的長(zhǎng)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在7×7網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格紙中建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(1,2),(2,0),并寫出點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 
;
(2)求圖中格點(diǎn)△ABC的面積;
(3)判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是(  )
A、1,2,3
B、
3
,
4
,
5
C、32,42,52
D、3,4,5

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科目: 來(lái)源: 題型:

在?ABCD中,AB=AC,若?ABCD的周長(zhǎng)為38cm,△ABC的周長(zhǎng)比?ABCD的周長(zhǎng)少10cm,求?ABCD的一組鄰邊的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的對(duì)稱軸為x=-1,與x軸交于點(diǎn)A,B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C,則下列四個(gè)結(jié)論:①abc<0;②4a-2b+c>0;③2a+b=0;④當(dāng)y<0時(shí),x<-3或x>1.其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,由相同邊長(zhǎng)的小正方形組成的網(wǎng)格圖形,A、B、C都在格點(diǎn)上.
(1)在網(wǎng)格內(nèi)過(guò)點(diǎn)C畫與線段AB平行且相等的線段CD;
(2)過(guò)點(diǎn)A畫直線BC的垂線,并注明垂足為點(diǎn)G;過(guò)點(diǎn)A畫直線AB的垂線,交BC于點(diǎn)H.
(3)線段AH的長(zhǎng)度是點(diǎn)
 
到直線
 
的距離,點(diǎn)A到直線BC的距離是
 

(4)線段AG、AH的大小關(guān)系為:AG
 
AH(填“>”或“<”或“=”),理由是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4.現(xiàn)在要將△ABC擴(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充的部分是以AC為直角邊的直角三角形,求擴(kuò)充后等腰三角形的周長(zhǎng).
趙佳同學(xué)是這樣操作的:如圖1所示,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連接AD.所以,△ADB為符合條件的三角形.則此時(shí)△ADB的周長(zhǎng)為
 

請(qǐng)你在圖2、圖3中再設(shè)計(jì)兩種擴(kuò)充方案,并直接寫出擴(kuò)充后等腰三角形的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一塊直角三角形木版的一條直角邊AB為3m,面積為6m2,要把它加工成一個(gè)面積最大的正方形桌面,小明打算按圖①進(jìn)行加工,小華準(zhǔn)備按圖②進(jìn)行裁料,他們誰(shuí)的加工方案符合要求?

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同步練習(xí)冊(cè)答案