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科目： 來源： 題型：

已知矩形ABCD邊長為AB為2，AD=3，B（3，0），D（1，3），有一點P（O，m）在x軸上移動，-6＜m＜0，問過P、A、B三點且對稱軸平行于y軸的拋物線頂點是否在此矩形ABCD內(nèi)部？

科目： 來源： 題型：

（1）6時整，鐘表時針和分針構(gòu)成的角度是

．
（2）8時整，鐘表時針和分針構(gòu)成的角度是

．
（3）8點30分，鐘表時針和分針構(gòu)成的角度是

．

科目： 來源： 題型：

在Rt△ABC中∠C=90°，a，b，c分別為∠A、∠B、∠C的對邊．
（1）已知a=3，b=3，求∠A；
（2）已知b=4，c=8，求a及∠A；
（3）已知∠A=45°，c=8，求a及b．

科目： 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=50°，AB=5，求BC、AC的長．

科目： 來源： 題型：

長方形ABCD中，AD=10，AB=8，將長方形ABCD折疊，折痕為EF
（1）當(dāng)A′與B重合時（如圖1），EF=

；
（2）當(dāng)直線EF過點D時（如圖2），點A的對應(yīng)點A′落在線段BC上，求線段EF的長；
（3）如圖3，點A的對應(yīng)點A′落在線段BC上，E點在線段AB上，同時F點也在線段AD上，則A′B的距離是

；

科目： 來源： 題型：

如圖所示，已知DE∥BC，DF∥AC，且AE=3，AC=5，BC=10，求BF的長．

科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，DE∥BC，AC=4，AB=3，EC=1，求AD，BD的長度．

科目： 來源： 題型：

已知一條直線l經(jīng)過點A（0，4），B（2，0）．
（1）求直線l的表達(dá)式；
（2）若把直線l沿y軸向下平移8個單位長度，得到直線l₁，求l₁的表達(dá)式；
（3）若過點C（-2，-1）作直線l₂平行于l，求l₂的表達(dá)式．

科目： 來源： 題型：

如果二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（-1，1），且在對稱軸x=1的右側(cè)部分是下降的，那么這個二次函數(shù)的解析式可以是

．

科目： 來源： 題型：

一元二次方程x²-6x+4=1的根與二次函數(shù)y=x²-6x+4的圖象有什么關(guān)系？

同步練習(xí)冊答案