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科目: 來源: 題型:

如圖給出了四個由小正方形組成的L型圖形,請你用盡量多的不同方法,分別在下圖中添畫一個小正方形,使它成為軸對稱圖形.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線l是一條河,A、B兩地相距10km,A、B兩地到l的距離分別為8km、14km,欲在l上的某點M處修建一個水泵站,向A、B兩地供水,現(xiàn)有如下四種鋪設(shè)方案,圖中實線表示鋪設(shè)的管道,則鋪設(shè)的管道最短的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

幾何模型:
條件:如圖1,A、B是直線l同旁的兩個定點.
問題:在直線l上確定一點P,使PA+PB的值最。
方法:作點A關(guān)于直線l的對稱點A′,連結(jié)A′B交l于點P,則PA+PB=A′B的值最。ú槐刈C明).
模型應(yīng)用:
(1)如圖2,正方形是大家喜愛的一種軸對稱圖形,它的對角線所在的直線就是對稱軸.現(xiàn)在有一個邊長為2的正方形ABCD,E為AB的中點,P是AC上一動點. 請求出EP+PB的最小值.

(2)如圖3,∠AOC=45°,P是∠AOB內(nèi)一點,PO=10,Q、R分別是OA、OB上的動點,求△PQR周長的最小值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,有一張直角三角形紙片,兩直角邊AC=5cm,BC=10cm,將△ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為EF,則CE的長為( 。
A、
15
4
cm
B、
25
4
cm
C、
15
2
cm
D、
25
2
cm

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,將長方形ABCD沿直線EF對折,使頂點A與C重合在一起,折痕EF分別交CD、AB于點F,E交對角線AC相交于點O,已知AB=18cm,BC=12cm.
(1)連結(jié)AF,則AF=
 
 cm;
(2)折痕EF=
 
 cm.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在紙片△ABC中,AC=6,∠A=30°,∠C=90°,將∠A沿DE折疊,使點A與點B重合,則折痕DE的長為
 

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科目: 來源: 題型:

折疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,已知AB=8cm,BC=10cm,折痕AE的長( 。
A、5
5
cm
B、5
3
cm
C、12cm
D、13cm

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科目: 來源: 題型:

直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將△ABC如右圖折疊,使點A和點B重合,則折痕DE的長是(  )
A、3B、3.5C、3.75D、4

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科目: 來源: 題型:

如圖,把一張矩形的紙片沿對角線折疊,若BE平分∠ABD,F(xiàn)E=3,CD=3
3
,則△BFD的面積S=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AD是△ABC的角平分線,求證:
AB
AC
=
BD
DC
.(提示:過C點作CE∥AD交BA的延長線于E)

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同步練習(xí)冊答案