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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AD≠BC,對角線AC=BD.求證:四邊形ABCD是等腰梯形.

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科目: 來源: 題型:

為了預防流感,學校對教室進行“藥熏消毒”.已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與燃燒時間x(min)成正比,燃燒后,y與x成反比(如圖),現(xiàn)測得藥物10min燃燒完,此時,教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為16mg.已知每立方米空氣中含藥量低于4mg時對人體無害,那么從消毒開始經(jīng)多長時間后學生才能進教室?

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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點D,E是⊙O上一點,若⊙O的半徑為6cm,且∠AED=45°.
(1)判斷CD與⊙O的位置關系,并說明理由
(2)求圖中陰影部分面積;
(3)若sin∠ADE=
3
2
,求線段DE的長.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)x2+4x+1=0;               
(2)2x(x-3)=x-3.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
x+5
x2-1
=1+
3
x-1

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科目: 來源: 題型:

已知等腰三角形的周長為28厘米,①底邊長和腰長之比為3:2,求各邊長;②底邊比腰小2厘米,求各邊長.

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科目: 來源: 題型:

探索:
(2-1)(2+1)=22-1
(2-1)(22+2+1)=23-1
(2-1)(23+22+2+1)=24-1
(2-1)(24+23+22+2+1)=25-1

(1)試求26+25+24+23+22+2+1的值;
(2)判斷22008+22007+22006+…+22+2+1的值的個位數(shù)是幾?

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科目: 來源: 題型:

如圖,這是某市部分簡圖,為了確定各建筑物的位置:
(1)請你以火車站為原點建立平面直角坐標系.
(2)寫出市場、超市的坐標.
(3)請將體育場、賓館和火車站看作三點用線段連起來,得△ABC,然后將此三角形向下平移4個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1,并求出其面積.

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科目: 來源: 題型:

分別用兩種方法解方程組:
x+y=6
4x-3y=10

用代入消元法解;
用加減消元法.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知菱形AOBD的A、B、D三點在⊙O上,延長BO至點P,交⊙O于點C,且BP=3OB.
求證:AP是⊙O的切線.

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同步練習冊答案