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科目: 來源: 題型:

解方程與不等式組:
(1)解方程組
x+3y=-1
3x-2y=8.
             
(2)解不等式組
3x+1<2(x+2)
-
x
3
5x
3
+2.

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科目: 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BE∥AC交DC的延長線于點(diǎn)E,BD=BE.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若∠AOB=60°,AB=4,求四邊形ABED的面積.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在折成ABCDEF中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延長AB、GF交于點(diǎn)M,試探索∠M與∠3的關(guān)系,說明理由.
解:∵∠1=∠2,∴
 
 
(  )
∵∠3=∠4,∴CD∥EF
 
 
( 。
∴∠5=
 
( 。
又∵∠3=∠5
∴∠M=∠3(等量代換)

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科目: 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),延長BC到點(diǎn)E,使CE=
1
2
BC,連結(jié)DE,CF.
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)若AB=5,AD=6,∠B=90°,求DE的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的兩條對角線相交于點(diǎn)O,∠ACD的平分線交BD于F,交AD于E.
(1)求證:BF=BC;
(2)求證:AE=2OF.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
24
+
12
-(
6
-
27

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A(0,5),B(1,4).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線y=2x-4與直線AB相交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式2x-4≥kx+b的解集.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
27
-
12
; 
(2)
18
-4
1
2
+
24
÷
3
; 
(3)
(2-
5
)
2
+
1
2+
5

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科目: 來源: 題型:

如圖所示:已知四邊形ABCD為菱形,AB=10,tanB=
4
3
,E是AD邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合),過E作EF⊥BC,交邊BC于點(diǎn)F.
(1)求EF的長;
(2)連接AC交EF于點(diǎn)N,M是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),且CM=2AE,設(shè)AE=x,△CMN的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)AE為何值時(shí),△CMN是以MN為腰的等腰三角形?

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科目: 來源: 題型:

已知△ABC和△EPF都是等腰直角三角形,其中∠ACB=∠EFP=90°,AC=BC,EF=PF.如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,△EPF的邊FP也在直線l上,邊AC與邊EF重合.
(1)在圖1中,通過觀察、測量,猜想,寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.
答:AB與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別是
 
、
 

(2)將△EPF沿直線l向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連結(jié)AP,BQ.請你寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由.
(3)將△EPF 沿直線l向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長線交AC 的延長線于點(diǎn)Q,連結(jié)AP、BQ.你認(rèn)
為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案