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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的頂點(diǎn)A,C分別在y軸,x軸上,∠ACB=90°,OA=
3
,拋物線y=ax2-ax-a經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2,
3
3
),與y軸交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)是否在拋物線上?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)延長(zhǎng)BA交拋物線于點(diǎn)E,連接ED,試說(shuō)明ED∥AC的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了50名同學(xué)進(jìn)行“舌尖上的長(zhǎng)沙-我最喜愛(ài)的長(zhǎng)沙小吃”調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查問(wèn)卷整理后繪制成如圖所示的不完整條形統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)所給信息解答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校有2000名同學(xué),請(qǐng)估計(jì)全校同學(xué)中最喜愛(ài)“臭豆腐”的同學(xué)有多少人?
(3)在一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為四種小吃的序號(hào)A、B、C、D,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法,求出恰好兩次都摸到“A”的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的袋中裝有20個(gè)只有顏色不同的球,其中5個(gè)黃球,8個(gè)黑球,7個(gè)紅球.
(1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率;
(2)現(xiàn)從袋中取出若干個(gè)黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個(gè)球是黑球的概率是
1
3
,求從袋中取出黑球的個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是CD中點(diǎn),連結(jié)OE.過(guò)點(diǎn)C作CF∥BD交線段OE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)DF.求證:
(1)△ODE≌△FCE;
(2)四邊形ODFC是菱形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,DO⊥AB于點(diǎn)O,CD是⊙O的切線,切點(diǎn)為C,連接AC,交OD于點(diǎn)E.
(1)求證:∠DCE=∠DEC;
(2)若AB=17,AC=15,求CE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1是某公交汽車(chē)擋風(fēng)玻璃的雨刮器,其工作原理如圖2.雨刷EF⊥AD,垂足為A,AB=CD且AD=BC,這樣能使雨刷EF在運(yùn)動(dòng)時(shí),始終垂直于玻璃窗下沿BC,請(qǐng)證明這一結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
1
x+1
+
1
x-1
)÷
x2-x
x2-2x+1
,其中x=
2
-1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|2
3
-1|+(
2
-1)0-(
1
3
-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(2,5)在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,過(guò)點(diǎn)A的直線y=x+b交x軸于點(diǎn)B.
(1)求k和b的值;
(2)求△OAB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀并完成下面問(wèn)題:
1
1+
2
=
1×(
2
-1)
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1;
1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2

1
5
+2
=
5
-2
(
5
+2)(
5
-2)
=
5
-2;
試求:
(1)
7
+
6
的倒數(shù)為
 

(2)
1
n+1
+
n
(n為正整數(shù))的值為
 

(3)
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
2+
3
+…+
1
n+1
+
n

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