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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,F(xiàn)O⊥OC,∠BOF=40°,求∠AOE和∠AOC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
12
-
27
-
48
+
50

(2)2
1
8
-
1
2
-(
18
+
2
-2
1
3

(3)
2
b
ab5
-(-
3
2
a3b
)÷3
b
a
 (a>0,b>0)
(4)
(3-π)2
+(-5
2
+3
5
)(-5
2
-3
5

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科目: 來源: 題型:

某超市準(zhǔn)備進(jìn)一批每個(gè)進(jìn)價(jià)為40元的小家電,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè),售價(jià)定為50元時(shí)可售出400個(gè);定價(jià)每增加1元,銷售量將減少10個(gè).
(1)設(shè)每個(gè)定價(jià)增加x元,此時(shí)的銷售量是多少?(用含x的代數(shù)式表示)
(2)超市若準(zhǔn)備獲得利潤(rùn)6000元,并且使進(jìn)貨量較少,則每個(gè)應(yīng)定價(jià)為多少元?
(3)超市若要獲得最大利潤(rùn),則每個(gè)應(yīng)定價(jià)多少元?獲得的最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,將一副直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.
(1)如圖1,若CE恰好是∠ACD的角平分線,則CD是∠ECB的
 

(2)如圖2,若∠ECD=α,CD在∠BCE的內(nèi)部,請(qǐng)你猜想∠ACE與∠DCB是否相等?并簡(jiǎn)述理由;
(3)在(2)的條件下,請(qǐng)問∠ECD與∠ACB的和是多少?并簡(jiǎn)述理由.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算或先化簡(jiǎn)再求值
(1)4a(a+1)-(2a+1)(2a-1);
(2 )(
a2
a-2
-
1
a-2
a2-2a+1
a-2
,其中a=0,1,2.請(qǐng)你選一個(gè)適當(dāng)?shù)闹荡肭蟪鍪阶拥闹担?/div>

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科目: 來源: 題型:

某劇團(tuán)為“希望工程”募捐組織了一次義演,共賣出900張票,成人票1張15元,學(xué)生票1張8元,共籌款10805元.問成人票和學(xué)生票各售出多少?gòu)垼?/div>

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科目: 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(-2)3-(
2
)0+(
1
3
)-2-
27
•tan30°
;
(2)先化簡(jiǎn)再求值:(
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
)÷
1
x
,其中x=
3
+1.

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科目: 來源: 題型:

解分式方程:
x
x-1
+1=
3
2x-2

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科目: 來源: 題型:

小明同學(xué)在教室透過窗戶看外面的小樹,他能看見小樹的全部嗎?請(qǐng)?jiān)趫D1中畫說明.如果他想看清楚小樹的全部,應(yīng)該往
 
(填前或后)走.在圖2中畫出視點(diǎn)A(小明眼睛)的位置.

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科目: 來源: 題型:

已知兩個(gè)分式:A=
4
x2-4
,B=
1
x+2
+
1
2-x
,其中x≠±2,下面有三個(gè)結(jié)論:①A=B;②A-B=0;③A+B=0.請(qǐng)問哪個(gè)正確?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案