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科目: 來源: 題型:

如圖1,AC⊥CG,AC=2
3
,B是CG上一動點,將△ABC沿直線AB翻折到△ABD.過D作直線DE⊥CG,垂足為E.
(1)若BC=2,則∠ABD=
 

(2)在(1)的條件下,求證:DE是以AB為直徑的圓O的切線;
(3)點B由(1)的位置向點C運動,如圖2直線DE與以AB為直徑的圓O交于D、F兩點,當∠DAF=∠CAB時,求∠CAB的大小和BC的長.

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科目: 來源: 題型:

小轎車從甲地出發(fā)駛往乙地,同時貨車從相距乙地60km的入口處駛往甲地(兩車均在甲、乙兩地之間的公路上勻速行駛),如圖是它們離甲地的路程y(km)與貨車行駛時間x(h)之間的函數(shù)的部分圖象.
(1)求貨車離甲地的路程y(km)與它的行駛時間x(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)哪一輛車先到達目的地?說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某城鎮(zhèn)學校對學生吃早餐的情況進行抽樣調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(學生吃早餐情況分為天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四種,在下圖中這四種情況的名稱分別用符號A、B、C、D代替).
(1)這次抽樣調(diào)查有
 
人;
(2)某班有50名學生,估計這個班很少不吃早餐的學生人數(shù);
(3)若該校有3600名學生,估計這個學校帶到教室里吃早餐的人數(shù),并說說你對這種現(xiàn)象的一點看法(不超過20個字);
(4)在A、B、C、D四種情況中各挑一名學生分別做體能測試;由甲,乙兩位老師先后對這四位學生隨機抽檢;有同學認為,如果甲先抽,那么他抽到“很少吃”這人的概率會大些,你同意這種說法嗎?請用樹狀圖或列表法加以說明.

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科目: 來源: 題型:

北京市近年來大力發(fā)展綠地建設,2010年人均公共綠地面積比2005年增加了4平方米,以下是根據(jù)北京市常住人口調(diào)查數(shù)據(jù)和綠地面積的有關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分.

北京市常住人口統(tǒng)計表
年份 人口(萬人)
2005 1540
2010 1961
2011 2020
2012 2055
(1)補全條形統(tǒng)計圖,并在圖中標明相應數(shù)據(jù);
(2)按照2013年的預測,預計2020年北京市常住人口將達到多少萬人?
(3)按照2013年的北京市常住人口預測,要完成2020年的北京市人均公共綠地面積規(guī)劃,從2005年到2020年,北京市的公共綠地總面積需增加多少萬平方米?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A(-3,0),與y軸交于點B,且與正比例函數(shù)y=
4
3
x
的圖象的交點為C(m,4).
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的解析式;
(2)若點D在第二象限,△DAB是以AB為直角邊的等腰直角三角形,直接寫出點D的坐標.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC,交AB于點D.
(1)作⊙O,使⊙O經(jīng)過A、C、D三點(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

不等式組
3x-1>5
2x≤6
的解集是( 。
A、x>2B、x≤3
C、2<x≤3D、2≤x<3

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科目: 來源: 題型:

如圖,邊長為3的正方形ABCD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形EFCG,EF交AD于點H,則四邊形DHFC的面積為( 。
A、
3
B、3
3
C、9
D、6
3

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科目: 來源: 題型:

如圖是某商場一樓與二樓之間的手扶電梯示意,其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平線,已知∠CBE=α,BC的長是m,則乘電梯從點B到點C上升的高度h為(  )
A、m•sinα
B、
m
sinα
C、m•cosα
D、
m
cosα

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科目: 來源: 題型:

不等式組
2x-1≤3
1<x+2
的解集表示在數(shù)軸上正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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