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科目: 來源: 題型:


弦與。

   弦:連接圓上任意兩點的            叫做弦。

  。簣A上任意兩點間的         叫做弧,弧可分為        、       、       三類。

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圓的定義:

 ⑴形成性定義:在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點A隨之旋轉(zhuǎn)形成的圖形叫做圓,固定的端點叫           ,線段OA叫做             。

⑵描述性定義:圓是到定點的距離等        的點的集合

【特別注意】:1、在一個圓中,圓心決定圓的         ,半徑?jīng)Q定圓的         。

2、直徑是圓中        的弦,弦不一定是直徑。

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如圖,矩形OABC的頂點B的坐標為(1,2),反比例函數(shù)y=(0<m<2)的圖象與AB交于點E,與BC交于點F,連接OE、OF、EF.

    (1)若點E是AB的中點,則m=     ,S△OEF=     ;

    (2)若S△OEF=2S△BEF,求點E的坐標;

    (3)是否存在點E及y軸上的點M,使得△MFE△BFE?若存在,寫出此時點E的坐標;若不存在,說明理由.

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如圖,在△PAB中,點C、D在邊AB上,PC=PD=CD,∠APB=120°.

(1)試說明△APC與△PBD相似.

(2)若CD=1,AC=x,BD=y(tǒng),請你求出y與x之間  的函數(shù)關(guān)系式.

(3)小明猜想:若PC=PD=1,∠CPD=α,

  ∠APB=β,只要α與β之間滿足某種關(guān)

系式,問題(2)中的函數(shù)關(guān)系式仍然成立.你同意小明的觀點嗎?如果你同意,請求出α與β所滿足的關(guān)系式;若不同意,請說明理曲.

 


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如圖,E為正方形ABCD對角線BD上的一點,且BE=BC=1.

    (1)求∠DCE的度數(shù);

    (2)點P在EC上,作PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,求PM+PN的值.

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如圖,一次函數(shù)y=kx+1(k≠0)與反比例函數(shù)    y=(m≠0)的圖象在第一象限有公共點A(1,2).直線l⊥y軸于點D(0,3),與反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象分別交于點B,C.

    (1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

    (2)求△ABC的面積;

    (3)根據(jù)圖象寫出當x取何值時,一次函數(shù)的值小于反

比例函數(shù)的值?

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為了構(gòu)建城市立體道路網(wǎng)絡(luò),決定修建一條輕軌鐵路,為了使工程提前6個月完成,需將原定的工作效率提高25%.原計劃完成這項工程需要多少個月?

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某報社為了解蘇州市民對大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應(yīng)對措施的看法,做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表.

請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題.

(1)本次參與調(diào)查的市民共有     人,m=     ,n=     ;

(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角是     度;

(3)請將圖1的條形統(tǒng)計圖補充完整;

(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果.學校準備開展關(guān)于霧霾知識競賽,某班要從小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計了如下游戲來確定:在一個不透明的袋中裝有2個紅球和3個白球,它們除了顏色外都相同,小明先從袋中隨機摸出一個球,小剛再從剩下的四個球中隨機摸出一個球,若摸出的兩個球顏色相同,則小明去;否則小剛?cè)ィF(xiàn)在,小明同學摸出了一個白球,則小明參加競賽的概率為多少?

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如圖,△ABC中,AD是邊BC上的中線,過點A作AE//BC,過點D作DE//AB,DE與AC、AE分別交于點O、點E,連接EC.

(1)求證:AD=EC;

(2)當∠BAC=Rt∠時,求證:四邊形ADCE是菱形

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先化簡:,然后給a選擇一個你喜歡的數(shù)代入求值.

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同步練習冊答案