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今年我市有近4萬名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學成績,從中抽取1 000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析.以下說法正確的是(     )

  A.這1 000名考生是總體的一個樣本

  B.近4萬名考生是總體

  C.每位考生的數(shù)學成績是個體

  D.1 000名學生是樣本容量

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科目: 來源: 題型:


下列調(diào)查適合作普查的是(     )

  A.對和甲型H7N9的流感患者同一車廂的乘客進行醫(yī)學檢查

  B.了解全國手機用戶對廢手機的處理情況

  C.了解全球人類男女比例情況

  D.了解懷化市中小學生壓歲錢的使用情況

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八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤?10分制):

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9

(1)甲隊成績的中位數(shù)是          分,乙隊成績的眾數(shù)是          分;

(2)計算乙隊的平均成績和方差;

(3)已知甲隊成績的方差是1.4分2,則成績較為整齊的是          隊.

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某校為了招聘一名優(yōu)秀教師,對入選的三名候選人進行教學技能與專業(yè)知識兩種考核,現(xiàn)將甲、乙、丙三人的考核成績統(tǒng)計如下:

候選人

百分制

教學技能考核成績

專業(yè)知識考核成績

85

92

91

85

80

90

(1)如果校方認為教師的教學技能水平與專業(yè)知識水平同等重要,那么候選人          將被錄取.

(2)如果校方認為教師的教學技能水平比專業(yè)知識水平重要,因此分別賦予它們6和4的權.計算他們賦權后各自的平均成績,并說明誰將被錄取.

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有19位同學參加歌詠比賽,成績互不相同,前10名的同學進入決賽,某同學知道自己的成績后,要判斷自己能否進入決賽,他只需要知道這19位同學成績的(     )

  A.平均數(shù)              B.中位數(shù)             C.眾數(shù)              D.方差

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數(shù)據(jù)-2,-1,0,1,2的方差是(     )

  A.0            B.            C.2                D.4

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近年來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點.為進一步普及環(huán)保和健康知識,我市某校舉行了“建設宜居成都,關注環(huán)境保護”的知識競賽,某班的學生成績統(tǒng)計如下:

則該班學生成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(     )

成績(分)

60

70

80

90

100

人數(shù)

4

8

12

11

5

  A.70分,80分         B.80分,80分         C.90分,80分            D.80分,90分

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2014年4月21日8時我市區(qū)縣的可吸入顆粒物數(shù)值統(tǒng)計如下表:

區(qū)縣

曹縣

單縣

成武

定陶

巨野

東明

鄆城

鄄城

牡丹區(qū)

開發(fā)區(qū)

可吸入顆粒物(mg/m3)

0.15

0.15

0.15

0.15

0.18

0.18

0.13

0.16

0.14

0.14

該日這一時刻的可吸入顆粒物數(shù)值的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(     )

  A.0.15和0.14              B.0.18和0.15           C.0.18和0.14            D.0.15和0.15

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為了解某市初三年級學生體育成績(成績均為整數(shù)),隨機抽取部分學生的體育成績并分段(A:20.5~22.5;B:22.5~24.5;C:24.5~26.5;D:26.5~28.5;E:28.5~30.5)統(tǒng)計如下:

體育成績統(tǒng)計表

分數(shù)段

頻數(shù)/人

頻率

A

12

0.05

B

36

a

C

84

0.35

D

b

0.25

E

48

0.2

 

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

(1)在統(tǒng)計表中,a=          ,b=          ,并將統(tǒng)計圖補充完整;

(2)小明說:“這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定在C中.”你認為小明的說法正確嗎?          (填“正確”或“錯誤”);

(3)若成績在27分以上(含27分)定為優(yōu)秀,則該市今年48 000名初三年級學生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)約有多少?

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我市啟動了第二屆“美麗港城·美在閱讀”全民閱讀活動.為了解市民每天的閱讀時間情況,隨機抽取了部分市民進行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表:

閱讀時間x(min)

0≤x<30

30≤x<60

60≤x<90

x≥90

合計

頻數(shù)

450

400

         

50

         

頻率

          

0.4

0.1

         

1

(1)補全表格;

(2)將每天閱讀時間不低于60 min的市民稱為“閱讀愛好者”,若我市約有500萬人,請估計我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人?

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