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科目: 來源: 題型:


 如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,動點P,Q同時從A點出發(fā),沿AB→BC→CD向D點運動,點P的速度是每秒2個單位長度,點Q的速度是每秒1個單位長度,當P運動到D點時,P、Q兩點同時停止運動。設P點運動的時間為t,△APQ的面積為S,則S與t的函數(shù)關系式是        

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科目: 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A、B的坐標分別為(8,0)、(0,6).動點Q從點O、動點P從點A同時出發(fā),分別沿著OA方向、AB方向均以1個單位長度/秒的速度勻速運動,運動時間為t(秒)(0<t≤5).以P為圓心,PA長為半徑的⊙P與AB、OA的另一個交點分別為點C、D,連結CD、QC.

(1)當t為何值時,點Q與點D重合?

(2)當t為何值時,DQ=2AD?

(3)求線段QC所在直線與⊙P相切時t的值。

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科目: 來源: 題型:


 如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點P、Q運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達點C時停止運動,點Q也同時停止.連接PQ,設運動時間為tt >0)秒.

(1)求線段AC的長度;

(2)當點Q從點B向點A運動時(未到達A點),求△APQ的面積S關于t的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;

(3)伴隨著PQ兩點的運動,線段PQ的垂直平分線為l

①當l經(jīng)過點A時,射線QPAD于點E,求AE的長;

②當l經(jīng)過點B時,求t的值.

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科目: 來源: 題型:


如圖,在平面坐標系中,直線y=﹣x+2與x軸,y軸分別交于點A,點B,動點P(a,b)在第一象限內(nèi),由點P向x軸,y軸所作的垂線PM,PN(垂足為M,N)分別與直線AB相交于點E,點F,當點P(a,b)運動時,矩形PMON的面積為定值2.當點E,F(xiàn)都在線段AB上時,由三條線段AE,EF,BF組成一個三角形,記此三角形的外接圓面積為S1,△OEF的面積為S2。試探究:是否存在最大值?若存在,請求出該最大值;若不存在,請說明理由。

                                                              

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如圖,已知動點A在函數(shù)(x>o)的圖象上,AB⊥x軸于點B,AC⊥y軸于點C,延長CA至點D,使AD=AB,延長BA至點E,使AE=AC。直線DE分別交x軸,y軸于點P,Q。當QE:DP=4:9時,圖中的陰影部分的面積等于     _。

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如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點P、Q運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達點C時停止運動,點Q也同時停止.連接PQ,設運動時間為tt >0)秒.

(1)求線段AC的長度;

(2)當點Q從點B向點A運動時(未到達A點),求△APQ的面積S關于t的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;

(3)伴隨著PQ兩點的運動,線段PQ的垂直平分線為l

①當l經(jīng)過點A時,射線QPAD于點E,求AE的長;

②當l經(jīng)過點B時,求t的值.

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如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠A=,動點P從點B出發(fā),沿B-C-D的路線向點D運動。設△ABP的面積為y (B、P兩點重合時,△ABP的面積可以看做0),點P運動的路程為x,則y與x之間函數(shù)關系的圖像大致為【    】

A.       B.        C.       D.

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如圖,點P是以O為圓心,AB為直徑的半圓上的動點,AB=2,設弦AP的長為x,△APO的面積為y,則當y=時,x的取值是【    】

A. 1      B.        C. 1或      D.

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某數(shù)學興趣小組對線段上的動點問題進行探究,已知AB=8.

問題思考:

如圖1,點P為線段AB上的一個動點,分別以AP、BP為邊在同側作正方形APDC與正方形PBFE.

(1)在點P運動時,這兩個正方形面積之和是定值嗎?如果時求出;若不是,求出這兩個正方形面積之和的最小值.

(2)分別連接AD、DF、AF,AF交DP于點A,當點P運動時,在△APK、△ADK、△DFK中,是否存在兩個面積始終相等的三角形?請說明理由.

問題拓展:

(3)如圖2,以AB為邊作正方形ABCD,動點P、Q在正方形ABCD的邊上運動,且PQ=8.若點P從點A出發(fā),沿A→B→C→D的線路,向D點運動,求點P從A到D的運動過程中,PQ的中點O所經(jīng)過的路徑的長。

 (4)如圖(3),在“問題思考”中,若點M、N是線段AB上的兩點,且AM=BM=1,點G、H分別是邊CD、EF的中點.請直接寫出點P從M到N的運動過程中,GH的中點O所經(jīng)過的路徑的長及OM+OB的最小值.

    

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如圖,拋物線y=﹣(x﹣1)2+c與x軸交于A,B(A,B分別在y軸的左右兩側)兩點,與y軸的正半軸交于點C,頂點為D,已知A(﹣1,0).

(1)求點B,C的坐標;

(2)判斷△CDB的形狀并說明理由;

(3)將△COB沿x軸向右平移t個單位長度(0<t<3)得到△QPE.△QPE與△CDB重疊部分(如圖中陰影部分)面積為S,求S與t的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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同步練習冊答案