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【題目】如圖,已知AB=AD,1=2,要使ABC≌△ADE,還需添加的條件是_________.(只需填一個(gè))

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【題目】如圖,已知MB=ND,MBA=NDC,下列條件中不能判定ABMCDN的是(

A. M=N B. AM=CN C. AB=CD D. AMCN

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【題目】如圖所示,動(dòng)點(diǎn)CO的弦AB上運(yùn)動(dòng),AB=,連接OC,CDOCO于點(diǎn)D.則CD的最大值為

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則定義: 為點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)O折線距離”.

1)若已知P-2,3),則點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)O折線距離”d-2,3=

2)若點(diǎn)Px,y)滿足2x+y=0,且點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)O折線距離”dxy=6,求出P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)O折線距離”dx,y=3,試在坐標(biāo)系內(nèi)畫出所有滿足條件的點(diǎn)P構(gòu)成的圖形,并求出該圖形的所圍成封閉區(qū)域的面積.

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【題目】因式分解:m2﹣5m=

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【題目】列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),設(shè)慢車行駛的時(shí)間為xh),兩車之間的距離為ykm).圖中的折線表示yx之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:

1)甲、乙兩地之間的距離為_________km;

2)求慢車和快車的速度;

3)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義;

4)分別寫出線段AB、BC所表示的yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

5)在整個(gè)行駛過程中,兩車何時(shí)相距25km,請(qǐng)求出相應(yīng)的x的值.

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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像分別交y軸、x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BA以每秒1個(gè)單位的速度出發(fā),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

1)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,若某一時(shí)刻,OPA的面積為6,求此時(shí)P的坐標(biāo);

2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為何值時(shí),AOP為等腰三角形?(只需寫出t的值,無(wú)需解答過程)

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【題目】化簡(jiǎn):(3x﹣y)(y+3x)﹣(4x﹣3y)(4x+3y)

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【題目】下列說法正確的是(

A. 過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.

B. 在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.

C. 有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角.

D. 相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角.

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【題目】下列各組數(shù)可能是一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)的是(
A.1,2,4
B.4,5,9
C.4,6,8
D.5,5,11

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同步練習(xí)冊(cè)答案