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【題目】如圖在平行四邊形ABCD,過點(diǎn)AAEBC垂足為E,連接DEF為線段DE上一點(diǎn),AFE=∠B

(1)求證ADF∽△DEC;

(2)若AB=8,AD=,AF=AE的長(zhǎng)

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, A(-1,0),B(3,0),C(0,2),CDx軸,CD=AB

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)

(2)四邊形OCDB的面積

(3)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使,若存在這樣一點(diǎn),求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,試說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),的頂點(diǎn)軸正半軸,頂點(diǎn)、分別在軸負(fù)半軸和正半軸上,,,

1)求的長(zhǎng).

2)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,以為斜邊在右邊上方作等腰直角三角形,連接、,設(shè)的面積為),求之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍.

3)在(2)的條件下,過點(diǎn)的垂線交軸于,連接,當(dāng)四邊形的面積為,時(shí),求的值及點(diǎn)坐標(biāo).

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【題目】問題情景:如圖1,ABCD,PAB=130°,PCD=120°,求∠APC的度數(shù).

(1)天天同學(xué)看過圖形后立即口答出:∠APC=110°,請(qǐng)你補(bǔ)全他的推理依據(jù).

如圖2,過點(diǎn)PPEAB,

ABCD

PEABCD.(___)

∴∠A+APE=180°.

C+CPE=180°.(___)

∵∠PAB=130°,PCD=120°,

∴∠APE=50°,CPE=60°

∴∠APC=APE+CPE=110°.(___)

問題遷移:

(2)如圖3,ADBC,當(dāng)點(diǎn)PA. B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠ADP=α,∠BCP=β,求∠CPD與∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由。

(3)(2)的條件下,如果點(diǎn)PA. B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A. B. O三點(diǎn)不重合),請(qǐng)你直接寫出∠CPD與∠α、∠β之間的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】已知,菱形中,,、分別是邊上的點(diǎn),且

1)求證:

2)如圖2,延長(zhǎng)線上,且,求證:

3)如圖3,在(2)的條件下,,的中點(diǎn),求的長(zhǎng).

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【題目】如圖,禁止捕魚期間,某海上稽查隊(duì)在某海域巡邏,上午某一時(shí)刻在A處接到指揮部通知,在他們東北方向距離12海里的B處有一艘捕魚船,正在沿南偏東75°方向以每小時(shí)10海里的速度航行,稽查隊(duì)員立即乘坐巡邏船以每小時(shí)14海里的速度沿北偏東某一方向出發(fā),在C處成功攔截捕魚船,求巡邏船從出發(fā)到成功攔截捕魚船所用的時(shí)間.

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【題目】中,,于點(diǎn),平分于點(diǎn),交于點(diǎn),于點(diǎn),連接

1)如圖1,求證:四邊形是菱形;

2)如圖2,若的中點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中是長(zhǎng)倍的所有線段.

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【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購(gòu)買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購(gòu)買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?

(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購(gòu)買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購(gòu)買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購(gòu)買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過1500元,那么他們最多可購(gòu)買多少棵乙種樹苗?

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【題目】圖①、圖②是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.

1)如圖①,點(diǎn)在小正方形格點(diǎn)上,在圖①中作出點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接、、,并直接寫出四邊形的周長(zhǎng);

2)在圖②中畫出一個(gè)以線段為一條對(duì)角線、面積為15的菱形,且點(diǎn)和點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.

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【題目】二孩子政策的落實(shí)引起了全社會(huì)的關(guān)注,某校學(xué)生數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校同學(xué)父母生育二孩子的態(tài)度,在學(xué)校抽取了部分同學(xué)對(duì)父母生育二孩子所持的態(tài)度進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查分別為非常贊同、贊同、無所謂、不贊同等四種態(tài)度,現(xiàn)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成了如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:

(1)在這次問卷調(diào)查中一共抽取了__________名學(xué)生,a=________%;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)持“不贊同”態(tài)度的學(xué)生人數(shù)的百分比所占扇形的圓心角為__________度;

(4)若該校有3000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生對(duì)父母生育二孩子持“贊同”和“非常贊同”兩種態(tài)度的人數(shù)之和.

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