（1）求文具袋和圓規(guī)的單價。

（2）學(xué)校準(zhǔn)備購買文具袋20個，圓規(guī)若干，文具店給出兩種優(yōu)惠方案：

方案一：購買一個文具袋還送1個圓規(guī)。

方案二：購買圓規(guī)10個以上時，超出10個的部分按原價的八折優(yōu)惠，文具袋不打折.

①設(shè)購買面規(guī)m個，則選擇方案一的總費用為______，選擇方案二的總費用為______.

②若學(xué)校購買圓規(guī)100個，則選擇哪種方案更合算？請說明理由.

圖中的T字框框住了四個數(shù)字，若將T字框上下左右移動，按同樣的方式可框住另外的四個數(shù)

(1) 數(shù)表中從小到大排列的第9個數(shù)是17，第40個數(shù)是_________，第100個數(shù)是_________，第n個數(shù)是_________

(2) 數(shù)71排在數(shù)表的第_________行，從左往右的第_________個數(shù)

(3) 設(shè)T字框內(nèi)處于中間且靠上方的數(shù)是整個數(shù)表中從小到大排列的第n個數(shù)，請你用含n的代數(shù)式表示T字框中的四個數(shù)的和

(4) 若將T字框上下左右移動，框住的四個數(shù)的和能等于406嗎？如能，求出這四個數(shù)，如不能，說明理由

（1）Rt△ADE與Rt△BEC全等嗎？并說明理由；

（2）△CDE是不是直角三角形？并說明理由．

(1) 直接寫出a＝__________，b＝__________，c＝__________

(2) 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知4個班實際購書共_________本

(3) 書店給出一種優(yōu)惠方案：一次購買不少于15本，其中2本書免費．若每本書售價為30元，請計算這4個班整體購書的最低總花費是多少元？

（1）圖1中，已知線段AB，A（﹣2，0），B（0，3），則線段AO的長為2，BO的長為3，所以線段AB的長為；把Rt△AOB向右平移3個單位，再向上平移2個單位，得到Rt△CDE．

則Rt△CDE的頂點坐標(biāo)分別為C（1，2），D（3，2），E（3，5）；此時線段CD的長為　 　，DE的長為　 　，所以線段CE的長為　 　．

（2）在圖2中，已知線段AB的端點坐標(biāo)為A（a，b），B（c，d），求出圖中AB的長AB=　 　（用含a，b，c，d的代數(shù)式表示，寫出推導(dǎo)過程）；

歸納：無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個位置，當(dāng)其端點坐標(biāo)為A（a，b），B（c，d）時，線段AB的長為AB=　 　．（不必證明）

（3）運用 在圖3中，一次函數(shù)y=﹣x+3與反比例函數(shù)y=的圖象交點為A，B．

①求出交點A、B的坐標(biāo)；

②線段AB的長；

③點P是x軸上動點，求PA+PB的最小值．

（1）分別寫出y1， y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）每月行駛的路程在什么范圍內(nèi)時，租國營公司的車合算？

（1）兩條對角線的長度；（2）菱形的面積．

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于A（1，0），B（﹣3，0）兩點，現(xiàn)有經(jīng)過點A的直線l：y=kx+b1與y軸交于點C，與拋物線的另個交點為D．

（1）求拋物線的函數(shù)表達(dá)式；

（2）若點D在第二象限且滿足CD=5AC，求此時直線1的解析式；在此條件下，點E為直線1下方拋物線上的一點，求△ACE面積的最大值，并求出此時點E的坐標(biāo)；

（3）如圖，設(shè)P在拋物線的對稱軸上，且在第二象限，到x軸的距離為4，點Q在拋物線上，若以點A，D，P，Q為頂點的四邊形能否成為平行四邊形？若能，請直接寫出點Q的坐標(biāo)；若不能，請說明理由．