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【題目】已知,在RtABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,點(diǎn) D、E 分別在邊AC、BC上,且CD:CE=3︰4.將CDE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C落在線段DE上的點(diǎn) F處時(shí),BF恰好是∠ABC的平分線,此時(shí)線段CD的長是________.

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【題目】點(diǎn)D是等邊三角形ABC外一點(diǎn),且DBDC,∠BDC120°,將一個(gè)三角尺60°角的頂點(diǎn)放在點(diǎn)D上,三角尺的兩邊DP,DQ分別與射線AB,CA相交于EF兩點(diǎn).

(1)當(dāng)EFBC時(shí),如圖①所示,求證:EFBECF.

(2)當(dāng)三角尺繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到如圖②所示的位置時(shí),線段EF,BE,CF之間的上述數(shù)量關(guān)系是否成立?如果成立,請(qǐng)說明理由;如果不成立,寫出EF,BE,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)當(dāng)三角尺繞點(diǎn)D繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到如圖③所示的位置時(shí),(1)中的結(jié)論是否發(fā)生變化?如果不變化,直接寫出結(jié)論;如果變化,請(qǐng)直接寫出EF,BE,CF之間的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】兩個(gè)全等的直角三角形重疊放在直線l上,如圖①所示,AB6 cmAC10 cm,∠ABC90°,將RtABC在直線l上左右平移(如圖②)

(1)求證:四邊形ACFD是平行四邊形.

(2)怎樣移動(dòng)RtABC,使得四邊形ACFD的面積等于ABC的面積的一半?

(3)RtABC向左平移4 cm,求四邊形DHCF的面積.

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【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?

(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)已知點(diǎn)A(3,1),連接OA,作如下探究:

探究一:平移線段OA,使點(diǎn)O落在點(diǎn)B,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),請(qǐng)?jiān)趫D①中作出BC,點(diǎn)C的坐標(biāo)是__________

探究二:將線段OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是__________;連接AD,則AD________(圖②為備用圖)

(2)已知四點(diǎn)O(0,0)A(a,b),CB(c,d),順次連接O,A,C,BO,若所得到的四邊形為平行四邊形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是____________

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【題目】植樹節(jié)期間,市團(tuán)委組織部分中學(xué)的團(tuán)員去東岸濕地公園植樹.三亞市第二中學(xué)七(3)班團(tuán)支部領(lǐng)到一批樹苗,若每人植4棵樹,還剩37棵;若每人植6棵樹,則最后一人有樹植,但不足3棵,這批樹苗共有_____棵.

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【題目】已知:正方形ABCD和等腰直角三角形AEF,AE=AFAEAD),連接DE、BF,PDE的中點(diǎn),連接AP。將AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

1)如圖①,當(dāng)AEF的頂點(diǎn)E、F恰好分別落在邊ABAD時(shí),則線段AP與線段BF的位置關(guān)系為 ,數(shù)量關(guān)系為 。

2)當(dāng)AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖②所示位置時(shí),證明:第(1)問中的結(jié)論仍然成立。

3)若AB=3,AE=1,則線段AP的取值范圍為 。

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【題目】1)下列關(guān)于反比例函數(shù)y=的性質(zhì),描述正確的有_____。(填所有描述正確的選項(xiàng))

A. yx的增大而減小

B. 圖像關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱

C. 圖像關(guān)于直線y=x成軸對(duì)稱

D. 把雙曲線y=繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°可以得到雙曲線y=-

(2)如圖,直線AB、CD經(jīng)過原點(diǎn)且與雙曲線y=分別交于點(diǎn)AB、CD,點(diǎn)A、C的橫坐標(biāo)分別為m,nmn0,連接AC、CBBD、DA。

①判斷四邊形ACBD的形狀,并說明理由;

②當(dāng)mn滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形ACBD是矩形?請(qǐng)直接寫出結(jié)論;

③若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)m=3,四邊形ACBD的面積為S,求Sn之間的函數(shù)表達(dá)式。

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【題目】在圓中,、是圓的半徑,點(diǎn)在劣弧弧上,,,聯(lián)結(jié).

(1)如圖1,求證:平分;

(2)點(diǎn)在弦的延長線上,聯(lián)結(jié),如果△是直角三角形,請(qǐng)你在如圖2中畫出

點(diǎn)的位置并求的長;

(3)如圖3,點(diǎn)在弦上,與點(diǎn)不重合,聯(lián)結(jié)與弦交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)與點(diǎn)

距離為,△的面積為,求的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

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【題目】已知關(guān)于x的方程 (m-1)x-mx+1=0。

1)證明:不論m為何值時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;

2)若m為整數(shù),當(dāng)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的整數(shù)根。

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同步練習(xí)冊(cè)答案