科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+6x+c交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.直線y=x﹣5經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)A的直線交直線BC于點(diǎn)M.
①當(dāng)AM⊥BC時(shí),過(guò)拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P(不與點(diǎn)B,C重合),作直線AM的平行線交直線BC于點(diǎn)Q,若以點(diǎn)A,M,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);
②連接AC,當(dāng)直線AM與直線BC的夾角等于∠ACB的2倍時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,連接AC,BD交于點(diǎn)M.填空:
①的值為 ;
②∠AMB的度數(shù)為 .
(2)類比探究
如圖2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,連接AC交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.請(qǐng)判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說(shuō)明理由;
(3)拓展延伸
在(2)的條件下,將△OCD繞點(diǎn)O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),AC,BD所在直線交于點(diǎn)M,若OD=1,OB=,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)M重合時(shí)AC的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司推出一款產(chǎn)品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品的日銷(xiāo)售量y(個(gè))與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.關(guān)于銷(xiāo)售單價(jià),日銷(xiāo)售量,日銷(xiāo)售利潤(rùn)的幾組對(duì)應(yīng)值如下表:
銷(xiāo)售單價(jià)x(元) | 85 | 95 | 105 | 115 |
日銷(xiāo)售量y(個(gè)) | 175 | 125 | 75 | m |
日銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元) | 875 | 1875 | 1875 | 875 |
(注:日銷(xiāo)售利潤(rùn)=日銷(xiāo)售量×(銷(xiāo)售單價(jià)﹣成本單價(jià)))
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出x的取值范圍)及m的值;
(2)根據(jù)以上信息,填空:
該產(chǎn)品的成本單價(jià)是 元,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)x= 元時(shí),日銷(xiāo)售利潤(rùn)w最大,最大值是 元;
(3)公司計(jì)劃開(kāi)展科技創(chuàng)新,以降低該產(chǎn)品的成本,預(yù)計(jì)在今后的銷(xiāo)售中,日銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)仍存在(1)中的關(guān)系.若想實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售單價(jià)為90元時(shí),日銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于3750元的銷(xiāo)售目標(biāo),該產(chǎn)品的成本單價(jià)應(yīng)不超過(guò)多少元?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行射擊練習(xí),兩人在相同條件下各射擊10次,將射擊結(jié)果作統(tǒng)計(jì)分析如下:
命中環(huán)數(shù) | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
甲命中環(huán)數(shù)的次數(shù) | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 |
乙命中環(huán)數(shù)的次數(shù) | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 0 |
平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
甲 | 7 | 6 | 2.2 |
乙 |
(1)請(qǐng)你計(jì)算乙學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)并填入表中;
(2)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),利用上述某些數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)甲、乙兩人的射擊水平。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“高低杠”是女子體操特有的一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目,其比賽器材由高、低兩根平行杠及若干支架組成,運(yùn)動(dòng)員可根據(jù)自己的身高和習(xí)慣在規(guī)定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)高、低兩杠間的距離.某興趣小組根據(jù)高低杠器材的一種截面圖編制了如下數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)你解答.
如圖所示,底座上A,B兩點(diǎn)間的距離為90cm.低杠上點(diǎn)C到直線AB的距離CE的長(zhǎng)為155cm,高杠上點(diǎn)D到直線AB的距離DF的長(zhǎng)為234cm,已知低杠的支架AC與直線AB的夾角∠CAE為82.4°,高杠的支架BD與直線AB的夾角∠DBF為80.3°.求高、低杠間的水平距離CH的長(zhǎng).(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù)sin82.4°≈0.991,cos82.4°≈0.132,tan82.4°≈7.500,sin80.3°≈0.983,cos80.3°≈0.168,tan80.3°≈5.850)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,DO⊥AB于點(diǎn)O,連接DA交⊙O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交DO于點(diǎn)E,連接BC交DO于點(diǎn)F.
(1)求證:CE=EF;
(2)連接AF并延長(zhǎng),交⊙O于點(diǎn)G.填空:
①當(dāng)∠D的度數(shù)為 時(shí),四邊形ECFG為菱形;
②當(dāng)∠D的度數(shù)為 時(shí),四邊形ECOG為正方形.
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【題目】先計(jì)算,再找出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律填空.
(1)計(jì)算:
①(a-1)(a+1)=________;
②(a-1)(a2+a+1)=________;
③(a-1)(a3+a2+a+1)=________.
(2)根據(jù)(1)中的計(jì)算,用字母表示出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,直接寫(xiě)出結(jié)果:
①(a-1)(a9+a8+a7+a6+a5+a4+a3+a2+a+1)=_____________________
②若(a-1)·M=a15-1,則M=_____________________
③(a-b)(a5+a4b+a3b2+a2b3+ab4+b5)=_____________________
④(2x-1)(16x4+8x3+4x2+2x+1)=_____________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】每到春夏交替時(shí)節(jié),雌性楊樹(shù)會(huì)以滿天飛絮的方式來(lái)傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們?cè)斐衫_,為了解市民對(duì)治理?xiàng)钚醴椒ǖ馁澩闆r,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問(wèn)卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
治理?xiàng)钚跻灰荒x哪一項(xiàng)?(單選)
A.減少楊樹(shù)新增面積,控制楊樹(shù)每年的栽種量
B.調(diào)整樹(shù)種結(jié)構(gòu),逐漸更換現(xiàn)有楊樹(shù)
C.選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植
D.對(duì)雌性楊樹(shù)注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮
E.其他
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:
(1)本次接受調(diào)查的市民共有 人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是 ;
(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該市約有90萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)贊同“選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鴻運(yùn)達(dá)酒店客房部有三人間、雙人間和單人間客房收費(fèi)數(shù)據(jù)如下表:為吸引客源在“五一”黃金周進(jìn)行優(yōu)惠大酬賓,凡團(tuán)體入住一率五折優(yōu)惠。一個(gè)50人的旅游團(tuán)在5月2日到該酒店住宿,租住了一些三人間、雙人間普通客房,并且每個(gè)客房剛好住滿,一天一共花去住宿費(fèi)1510元。
普通間(元/人/天) | 豪華間(元/人/天) | 貴賓間(元/人/天) | |
三人間 | 50 | 100 | 500 |
雙人間 | 70 | 150 | 800 |
單人間 | 100 | 200 | 1500 |
(1)該旅游團(tuán)三人間,雙人間普通客房各住了多少間?
(2)如果你作為旅游團(tuán)長(zhǎng),你認(rèn)為上面這種住宿方式是不是費(fèi)用最少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.
(1)直接寫(xiě)出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系:_____,AB與AP的位置關(guān)系:_____;
(2)將△ABC沿直線l向右平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP,BQ,求證:AP=BQ;
(3)將△ABC沿直線l向右平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連接AP,BQ,試探究AP=BQ是否仍成立?并說(shuō)明理由.
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