相關(guān)習(xí)題
 0  358590  358598  358604  358608  358614  358616  358620  358626  358628  358634  358640  358644  358646  358650  358656  358658  358664  358668  358670  358674  358676  358680  358682  358684  358685  358686  358688  358689  358690  358692  358694  358698  358700  358704  358706  358710  358716  358718  358724  358728  358730  358734  358740  358746  358748  358754  358758  358760  358766  358770  358776  358784  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C,完成下列問題:

(1)在圖中標(biāo)出圓心D,則圓心D點(diǎn)的坐標(biāo)為   ;

(2)連接AD、CD,則∠ADC的度數(shù)為   ;

(3)若扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖,求該圓錐底面半徑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,過點(diǎn)C(2,1)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=﹣x+4B、A兩點(diǎn),若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O,且頂點(diǎn)在矩形ADBC內(nèi)(包括邊上),則a的取值范圍是____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知,四邊形ABCD是正方形,∠MAN=45°,它的兩邊AM、AN分別交CB、DC與點(diǎn)M、N,連結(jié)MN,作AHMN,垂足為點(diǎn)H

(1)如圖1,猜想AHAB有什么數(shù)量關(guān)系?并證明;

(2)如圖2,已知∠BAC=45°,ADBC于點(diǎn)D,且BD=2,CD=3,求AD的長(zhǎng);

小萍同學(xué)通過觀察圖①發(fā)現(xiàn),ABMAHM關(guān)于AM對(duì)稱,AHNADN關(guān)于AN對(duì)稱,于是她巧妙運(yùn)用這個(gè)發(fā)現(xiàn),將圖形如圖③進(jìn)行翻折變換,解答了此題.你能根據(jù)小萍同學(xué)的思路解決這個(gè)問題嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知PQ分別是⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF的邊AB、BC上的點(diǎn),AP=BQ,則∠POQ的度數(shù)為___°.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣xx﹣2)(0≤x≤2)記為C1,它與x軸交于兩點(diǎn)OA1;將C1A1旋轉(zhuǎn)180°得到C2,交x軸于A2;將C2A2旋轉(zhuǎn)180°得到C3,交x軸于A3;…如此進(jìn)行下去,直至得到C2018,若點(diǎn)P(4035,m)在第2018段拋物線C2018上,則m的值是

A. 1 B. -1 C. 0 D. 4035

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠B90°,AC60cm,∠A60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是ts.過點(diǎn)DDFBC于點(diǎn)F,連接DE、EF

1)求證:AEDF;

2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請(qǐng)說明理由;

3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于對(duì)角線AC,垂足是E,連接BE

1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;

2)若△ABE是等邊三角形,四邊形BCDE的面積等于2,求CE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD的邊CD上適當(dāng)選定一點(diǎn)E,沿直線AE把△ADE折疊,使點(diǎn)D恰好落在邊BC上的點(diǎn)F處.已知AB6cm,△ABF的面積是24cm2

1)求BF的長(zhǎng);

2)求AD的長(zhǎng);

3)求點(diǎn)E與點(diǎn)C的距離.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)題:?jiǎn)栴}背景:在△ABC中,AB、BCAC三邊的長(zhǎng)分別為、、,求這個(gè)三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.

1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.   

思維拓展:(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為、、a0),請(qǐng)利用圖2的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積是:   

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°AC4,BC3.在RtABC的外部拼接一個(gè)合適的直角三角形,使得拼成的圖形是一個(gè)等腰三角形,如圖所示.要求:在答題卡的兩個(gè)備用圖中分別畫出兩種與示例不同的拼接方法,并在圖中標(biāo)明拼接的直角三角形的三邊長(zhǎng).(請(qǐng)同學(xué)們先用鉛筆畫出草圖,確定后再用0.5毫米的黑色簽字筆畫出正確的圖形)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案