16．如圖所示的四個(gè)圖中，屬于原子結(jié)構(gòu)模型的是（　�。�
A．
四面體結(jié)構(gòu)		B．
六邊形層狀結(jié)構(gòu)		C．
核式結(jié)構(gòu)		D．
雙螺旋結(jié)構(gòu)

分析 盧瑟福能過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．

解答 解：盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的中心是原子核，周圍是繞核高速轉(zhuǎn)動(dòng)的電子．故C符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子的核式結(jié)構(gòu)，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖．
   
（1）你認(rèn)為甲圖所示的裝置中，右邊容器中產(chǎn)生的熱量較多．
（2）由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻的電流越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于速度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量
B．物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度就越大
C．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量
D．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在“關(guān)愛(ài)我們的家園”實(shí)踐活動(dòng)中，小青用砂紙清除校園周邊的“小廣告”，砂紙表面很粗糙是為了增大摩擦；擦除過(guò)程中感覺(jué)砂紙發(fā)熱，這是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．按照?qǐng)D甲電路圖，用平滑線條連接圖乙實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用大小不變的水平拉力，拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)：如圖所示．木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．繩對(duì)木塊的拉力和手對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力
B．繩對(duì)木塊的拉力和手對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力
C．桌面對(duì)木塊的支持力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力
D．桌面對(duì)木塊的支持力和木塊受到的重力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖為一工人用一撬棒撬起一石頭，如果他用一向下的力，則點(diǎn)B是支點(diǎn)，如他用一向上的力，則支點(diǎn)是C點(diǎn)（均選填“A、B、C”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)我國(guó)女排奪得了冠軍，舉過(guò)歡慶，下列涉及到的物理知識(shí)中分析正確的是（　�。�
A．朱婷一記暴扣，曾將塞爾維亞10號(hào)女隊(duì)員擊倒在地，因?yàn)榕徘驅(qū)?0號(hào)隊(duì)員的力大于10隊(duì)員對(duì)排球的力
B．女排隊(duì)員發(fā)球時(shí)，會(huì)先把排球豎直向上拋出，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，有個(gè)瞬間靜止時(shí)刻，那時(shí)排球處于平衡狀態(tài)
C．排球隊(duì)員比賽時(shí)大量出汗，倒地時(shí)會(huì)在地面上留有水漬，服務(wù)人員會(huì)很快將其拖干，目的是增大摩擦
D．奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館照明使用的大量LED燈是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某保險(xiǎn)柜上安裝的是“聲紋鎖”，這種鎖能辨別聲音，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的語(yǔ)音指令才能打開(kāi)，聲紋鎖辨別的是（　�。�
A．音色B．響度C．音調(diào)D．頻率

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同步練習(xí)冊(cè)答案