16．放在桌上的文具盒受到的平衡力是（　�。�
A．文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力
B．文具盒的重力和文具盒對桌面的壓力
C．文具盒的重力和桌面對文具盒的支持力
D．桌面受到的重力和地面對桌子的支持力

分析 一對平衡力必須同時(shí)符合四個(gè)條件，即大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，缺一不可．

解答 解：A、文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；
B、文具盒的重力和文具盒對桌面的壓力，方向都向下，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；
C、文具盒的重力和桌面對文具盒的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確．
D、桌面受到的重力和地面對桌子的支持力大小并不相等，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 熟練掌握二力平衡的條件，并能與受力分析有機(jī)的結(jié)合是解答的關(guān)鍵．在解答時(shí)尤其注意兩個(gè)力是否作用在同一物體上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．分析如表聲音在幾種物質(zhì)中的速度，你可得出的結(jié)論有：
空氣（15℃）340m/s海水（25℃）1531m/s
空氣（25℃）346m/s銅（棒）3750m/s
軟木500m/s大理石3810m/s
煤油（25℃）1324m/s鋁（棒）5000m/s
蒸餾水（25℃）1497m/s鐵（棒）5200m/s
（1）聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同．
（2）聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．完成下列的單位換算：
30厘米3=30×10-6米3；
25厘米3=25×10-3分米3=2.5×104毫米3；
1600厘米3=1600毫升=1.6升=1.6分米3；
7克/厘米3=7×103千克/米3；
13×103千克/米3=13克/厘米3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路．√． （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度
B．“摩擦生熱”現(xiàn)象是用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能
C．海洋對全球氣溫起到了很好的調(diào)節(jié)作用
D．晶體和非晶體都有一定的熔點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一個(gè)重是80N的物體靜止放在水平面上，當(dāng)用50N的力豎直向上提它時(shí)，物體所受的合力是0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示電能表，此時(shí)的讀數(shù)是931.6kW•h，此電能表允許接入用電器的最大功率是1100W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的斜面長6m、高2m．用沿斜面向上的拉力F把一個(gè)重力為180N的物體，從斜面底端勻速拉到頂端，拉力F共做了450J的功．拉力F的大小是75N，物體與斜面間摩擦力的大小是15N，此時(shí)該斜面的機(jī)械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．一個(gè)質(zhì)量是1.78kg的銅球，體積為240cm3，銅的密度ρ銅=8.9×103kg/m3．請通過計(jì)算判斷這個(gè)球是空心的還是實(shí)心的？（請用兩種方法計(jì)算）

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同步練習(xí)冊答案