【題目】閱讀短文,回答下列問題:
物體帶電的幾種方法
自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況,你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎?
使物體帶電有這樣幾種方法:
摩擦起電:實驗室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電.其實,日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過程中,電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷.
根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領的大小不同,科學家通過實驗的方法得出了起電順 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣絲綢﹣鋁﹣木﹣硬橡膠﹣硫磺﹣人造絲‥‥‥.順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負點;兩物質(zhì)次序相隔越多,起電的效果就越好.
接觸起電:將一帶電體與一不帶電體接觸時,就會有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上,或從非帶電體跑到帶電體上,使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷.
感應起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導體B的左端時,由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集了與A相同的電荷.如圖甲所示,這就是感應起電.
(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實質(zhì)是________發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶________電.
(3)如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是因為通過________起電,電荷通過人體傳到頭發(fā)上,頭發(fā)由于________而使頭發(fā)豎起來.
【答案】電子; 正; 接觸; 帶同種電荷互相排斥
【解析】
(1)根據(jù)短文知道,不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,即摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,束縛電子能力強的物體容易得到電子,束縛電子能力弱的物體容易失去電子;
(2)根據(jù)短文知道摩擦起電順序表是:兔毛-玻璃-羊毛-絲綢-鋁-木-硬橡膠-硫磺-人造絲‥‥‥,順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負電,所以,用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶正電;
(3)根據(jù)閱讀材料中介紹的使物體帶電有這樣幾種方法,確定“怒發(fā)沖冠”,是因為人接觸靜電球時,人體是導體,電荷通過人體傳到頭發(fā)上,屬于接觸起電,由于頭發(fā)帶同種電荷互相排斥而使頭發(fā)豎起來。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩端電壓時,分別按圖甲、乙兩電路圖連接.
(1)按圖甲連接,電壓表在a處時,閉合開關S后,電壓表讀數(shù)為2.5V,則電壓表在b處時的讀數(shù)應為 V,其原因是 .
(2)按圖乙連接時,閉合開關S后,單刀雙擲開關接通1和3時,電壓表讀數(shù)為4.5V,接通1和2時,電壓表示數(shù)為2.2V,則L2兩端電壓為 V,其依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一種俗稱“小廚寶”的電熱水龍頭,通常安裝在廚房里以便提供熱水.如圖所示是它的實物圖和內(nèi)部電路圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點,從而控制水龍頭流出的水.當S旋至位置2時,水龍頭流出的是________(選填“冷水”、“溫水”或“熱水”),在此過程中水龍頭通過________的方式增加電阻絲的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車已進入百姓家庭,汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注 在汽車發(fā)動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機的冷卻問題.
(1)為了防止發(fā)動機過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少________?
(2)10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能 假設汽油完全燃燒 ________?若發(fā)動機輸出的功率為W, 則此汽車發(fā)動機的效率是多少________? 汽車發(fā)動機效率的計算結(jié)果精確到 0.1,汽油熱值為 ,汽油密度為 、,水的比熱容為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是某品牌小轎車的一些技術參數(shù).其中排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積,一般情況下,發(fā)動機的排氣量越大,功率越大;空燃比是指氣缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.當該發(fā)動機以最大功率工作時,氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度為1.35kg/m3,1min內(nèi)高溫高壓的燃氣推動活塞做功2600次.請你計算發(fā)動機在最大功率時.
(1)1min內(nèi)做的有用功;
(2)發(fā)動機的效率.(結(jié)果精確到1%)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】萬州牌樓長江大橋于2019年5月30日上午11時正式通車。橋面由49榀鋼箱梁組合而成。每榀鋼箱梁用船運到橋下。再由橋上的橋面吊機吊到合適高度。圖為2018年10月26日吊裝最后一榀合攏段鋼箱梁實現(xiàn)合龍的情形。這榀鋼箱梁質(zhì)量為147t。長度為8.2m,吊機將它以0.1m/s的速度吊升50m。若起吊裝置可以簡化為如下右圖所示。繩子自由端的拉力F=1.05×106N,g=10N/kg。則:
(1)提升鋼箱梁做的有用功是多少?
(2)提升鋼箱梁做的有用功的功率是多少?
(3)此裝置的機械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】撫里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示。以下判斷正確的是
A. 此時大氣壓強等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強
B. 若換用更粗的玻璃管,則管內(nèi)的液面會下降
C. 若把水銀換用水做實驗,則大氣壓能支撐的水柱高度會更小
D. 若向水槽中再倒入適量水銀,管內(nèi)外的液面高度差不會發(fā)生變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖中,燈泡L1和燈泡L2是______聯(lián)連接的.當電鍵K斷開時,電壓表的示數(shù)將________;電流表A1的示數(shù)將__________,電流表A2的示數(shù)將___________(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用天平和量筒測量一個小石塊的密度,具體操作如下:
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端“0”刻度線上,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示,應將平衡螺母向 _________(左/右)移動,使天平橫梁水平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,砝碼質(zhì)量及游碼在標尺上的示數(shù)值如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為_________g,用量筒測得小石塊的體積如圖丙所示,則小 石塊的體積為_________cm3.該小石塊的密度為_________kg/m3.
(3)如果他們在操作(1)過程中,沒有調(diào)節(jié)平衡螺母,便直接測量質(zhì)量,由此測得小石塊的密度比真實值_________.
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