16．小張同學(xué)在四塊完全相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水，如圖，探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）通過A、D兩圖對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)．
（2）通過A、B兩圖對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)．
（3）小明學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，猜想還可能與液體的種類有關(guān)．為此，他在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相同的水和酒精，觀察其蒸發(fā)的快慢，實(shí)驗(yàn)過程中小明需控制液體的溫度、液體的表面積、液體上方空氣的流動(dòng)速度相同，這種科學(xué)的研究方法叫控制變量法．

分析 要解答本題需掌握：①液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度都是影響蒸發(fā)快慢的因素．②物理學(xué)研究方法中的控制變量法的應(yīng)用．

解答 解：（1）比較A、D兩圖可知，水的溫度和表面積相同，不同的是水上面空氣流動(dòng)的快慢，比較上述兩圖可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)．
（2）比較A、B兩圖可知，水的上方空氣流動(dòng)的速度和溫度相同，不同的是水的表面積，比較上述兩圖可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)．
（3）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)速度；
研究液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的種類有關(guān)時(shí)，應(yīng)分別滴一滴質(zhì)量相同的水和酒精，還需控制液體的溫度、液體的表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)速度相同，這種科學(xué)的研究方法為控制變量法．
故答案為：（1）水面上方空氣流動(dòng)的快慢；（2）A、B；（3）相同；液體的溫度；液體的表面積；液體上方空氣的流動(dòng)速度；控制變量法．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，以及控制變量法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中，部分農(nóng)村的道路上也安裝了路燈．每到晚上，同時(shí)亮起的路燈燈光使農(nóng)村的夜色更加靚麗，這些路燈的連接方式是并聯(lián)；若每盞路燈標(biāo)有“220V 100W”的字樣，該道路兩旁有100盞路燈，從18：00--23：00時(shí)所有路燈共消耗電能50kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．第一位通過理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的物理學(xué)家是（　�。�
A．伽利略B．亞里士多德C．牛頓D．帕斯卡

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該凸透鏡的焦距是8cm
B．該圖象反映的是凸透鏡成實(shí)像時(shí)的v-u圖象
C．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小
D．物體從無窮遠(yuǎn)處靠近凸透鏡焦點(diǎn)時(shí)，物體移動(dòng)的速度總是大于像移動(dòng)的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．有一支用過后沒有甩的溫度計(jì)其示數(shù)為39°C．用這個(gè)溫度計(jì)先后給兩個(gè)分別是38°C和40°C的病人量體溫，則溫度計(jì)的示數(shù)分別是（　�。�
A．38°C   39°CB．38°C     40°CC．39°C    40°CD．40°C    40°C

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．初三物理課本的寬度約為18cm
B．家用電冰箱正常工作時(shí)，流過冰箱的電流約為10A
C．人正常步行的速度約為10m/s
D．人正常眨一次眼睛所用時(shí)間約為10s

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．芳芳和圓圓學(xué)習(xí)了物理后，做了兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象．
①實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是使試管中的物質(zhì)受熱均勻；由圖乙可知，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
②圖乙中，該物質(zhì)在t1時(shí)具有的內(nèi)能小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時(shí)的內(nèi)能．
（2）她們還利用天平探究了液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是：
①實(shí)驗(yàn)前，在燒杯中分別倒入不同質(zhì)量的水；
②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過增減砝碼（“調(diào)節(jié)平衡螺母”或“增減砝碼”），使天平平衡；
③經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察天平是否依然保持平衡，如果平衡，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．圖（甲）所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖（乙）是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器
標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣．     

（1）對(duì)照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖未完成部分連接好．
（2）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí)，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（如表），請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中（只要填選項(xiàng)代號(hào)）
順序 電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象 可能的原因 
電燈的亮暗 電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V 
甲 不亮 0.54 0   
乙 很亮 0.42 4.2   
丙 不亮 0 4.5   
A．電路中a、b間斷路   B．電路中a、b間短路  C．滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向左端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）．若燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖（丙）所示，則燈泡的額定功率是1.44W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用一個(gè)動(dòng)滑輪把重80N的物體勻速提高1m，繩自由端豎直向上的拉力為50N．提升物體所做的有用功是80J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%．

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