13．圖為海風(fēng)形成的示意圖，海風(fēng)形成的根本原因是：與海洋相比，陸地的（　�。�
A．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高
B．比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低
C．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高
D．比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

分析 根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點(diǎn)來分析海陸風(fēng)和陸海風(fēng)的形成過程．

解答 解：
因?yàn)樗谋葻崛荼饶嗤�、沙石的比熱容大，白天，太陽照射下海岸和海水吸收相同的熱量，海水溫度上升慢；海岸吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，微風(fēng)從海洋吹向陸地，形成海風(fēng)；而夜晚，海岸和海水放出相同的熱量，但水的比熱容大，海水溫度降低得少，海面氣溫較高，空氣上升，風(fēng)就從陸地吹向海上，形成陸風(fēng)，故A正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)水的比熱容較大的應(yīng)用的了解和掌握，涉及到海陸風(fēng)的形成，是一道易錯(cuò)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩個(gè)電表的指針偏轉(zhuǎn)均為b所示，則電阻R1和R2兩端電壓分別為（　�。�
A．4.8V，1.2VB．6V，1.2VC．1.2V，6VD．1.2V，4.8 V

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，容器重 4.2N，放在水平桌面上，容器上部是邊長 5cm的立方體，下部是邊長 10cm 的立方體，若向容器內(nèi)注入1.1kg水．（取 g=10N/kg）
求：
（1）這個(gè)裝著水的容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)是多大？
（2）容器底部所受水的壓強(qiáng)多大？
（3）容器底部所受水的壓力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．2013年6月15日，天宮一號(hào)內(nèi)的宇航員面向全國青少年開展了科普教育活動(dòng)．如圖所示，位于北京地面課堂內(nèi)的小明同學(xué)通過大屏幕觀看太空授課直播．太空向地面?zhèn)鬏數(shù)膱D象信號(hào)和聲音信號(hào)的載體是（　�。�
A．超聲波B．電磁波C．紫外線D．導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做的目的是為了使小車在滑到坡底時(shí)具有相同的速度
（2）如表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越小小車滑行的距離就越遠(yuǎn)
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小大較大較小
小車移動(dòng)的距離s/cm18.322.626.7
（3）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車：②④的關(guān)系（注意：要求選填兩項(xiàng)）①重力勢能與質(zhì)量；   ②重力勢能與高度    ③動(dòng)能與質(zhì)量   ④動(dòng)能與速度
（5）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和科學(xué)推理法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組用兩支完全相同的蠟燭、玻璃板、直尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖甲），請回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能透光，便于確定像的位置．
（2）點(diǎn)燃蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與A的像完全重合，透光玻璃板看到的蠟燭A的像是光的折射而形成的虛像，如果以5cm/s的速度勻速將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板0.2m時(shí)，則蠟燭B應(yīng)遠(yuǎn)離玻璃板0.2m，有可能與A的像完全重合（不考慮玻璃的厚度）
（3）實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)用凸透鏡替換了玻璃板，將白紙放在蠟燭B的位置，這時(shí)在白紙上看不到燭焰清晰的像（如圖乙），他把凸透鏡向蠟燭移動(dòng)一定距離后，白紙上出現(xiàn)了明亮清晰的像，這個(gè)像應(yīng)該是倒立、放大的實(shí)像，這個(gè)成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用是投影儀．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小汶同學(xué)把一根刻度尺伸出桌面，用相同的力撥動(dòng)它使其振動(dòng)發(fā)聲．當(dāng)尺子伸出桌面的長度超過一定限度時(shí)，就聽不到聲音了，這是因?yàn)榇藭r(shí)發(fā)出的聲音（　　）
A．是超聲B．是次聲C．響度太大D．響度太小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．一只成年母雞質(zhì)量約為300g
B．一臺(tái)家用空調(diào)正常工作時(shí)功率約為50W
C．四沖程汽油機(jī)的效率約為70%
D．電磁波在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿（質(zhì)量忽略不計(jì)）支在支架上水平靜止．圖中OA=20cm，G1為邊長是10cm的正方體，浸沒在盛有水的燒杯中，G2重為20N．當(dāng)OC=10cm時(shí)，繩子的拉力為10N，此時(shí)G1對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為2×103Pa，則G1對(duì)燒杯底部的壓力是20N．現(xiàn)用一水平拉力，使G2以8cm/s的速度從C點(diǎn)向右勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2.5s后，可使G1對(duì)燒杯底部的壓力恰好為0．

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同步練習(xí)冊答案