生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是 （　　）

A．燈籠魚	B．螢火蟲
C．月亮	D．太陽

下列關(guān)于光的傳播的說法，正確的是 （　�。�

A．光在水中不是沿直線傳播的

B．光只在空氣中才沿直線傳播

C．光在任何情況下都沿直線傳播

D．光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播

“皮影戲”是我國的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”身上的細線，屏幕上就能出現(xiàn)生動活潑的小兔形象。并且與道具“小兔”動作完全一致，可謂形影不離，影子形成的原因是                                    。

如圖所示的幾種光現(xiàn)象，不是由于光沿直線傳播形成的是

同學(xué)們在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①立竿見影是由于光的反
射形成的；②“小孔成像”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；④一葉障目是由于光沿直線傳播。對這些說法正誤的判斷，都正確的是: 

A．①②③④都正確	B．②④正確，①③錯誤
C．②③正確，①④錯誤	D．①②④正確，③錯誤

某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的蠟燭，蠟燭被點燃時時，可在塑料薄膜上看到燭焰       (選填“倒立”或“正立”）的像。若水平向左移動易拉罐，像的大小　  　　(選填“變大”、“變小”或“不變”）。若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀　　 　(選填“改變”或“不變”）。如果用手輕輕敲擊塑料薄膜，會觀察到燭焰晃動，此現(xiàn)象表明聲音具有　          　。

如圖中，能通過三個小孔看到燭焰的條件是____________________________________，
這樣判斷的理由是________________________________。

“井底之蛙”常用來形容“目光短淺”。如圖所示，畫出井底之蛙（O點）的視野的大致范圍。

小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔。
(1） 小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖1所示），則在半透明紙上會看到蠟燭的像，請你在圖1中畫出蠟燭所成的像．
(2） 小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）。

小孔到半透明紙的距離s／cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
像的高度h／cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0

請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關(guān)系圖像。

(3）從圖像中可以看出：當蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠，所成的像越_________．
(4）請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當半透明紙距小孔12 cm時，像的高度是_________cm。
(5）通過實驗，小明得到了正確的結(jié)論后很高興．但他又想，像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實驗時小明應(yīng)注意控制__________、_________不變。

魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目，其中包含許多科學(xué)原理。圖（a）是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的空箱面向觀眾，將紙幣從頂部投幣口放入，結(jié)果紙幣不翼而飛，換從Q處放入，箱中卻見兩個硬幣，原來魔術(shù)箱中裝有一個平面鏡，如圖（b），它與箱底的夾角為_________度，使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看到平面鏡后面的紙幣是因為光具有____________性質(zhì)。在圖中作出平面鏡及物AB在魔術(shù)箱中所成的像。